两条腿走路的方针是指什么_两条腿走路的方针包括什么

日期：2025-04-16 10:17 栏目：影视

两个总路线实施的结果是什么

以工业为主导，把重工业作为在我国经济建设的重点，优先发展重工业，以逐步建立的比较完整的基础工业体系和国防工业体系（这些事关安全和富强）。同时必须注意发多少年来，教育学、心理学理论难以走进学校、走进教师、走进大众。不少教师在师范院校学习了心理学课程，之后的又学心理学，可是到了教育实践中，却不知道怎样运用心理学知识解决实际问题。其中的重要原因就是教育学、心理学的应用研究比较薄弱，在理论与实践之间有一条鸿沟。有句名言说，“理论是灰色的，生命之树常青”，如果我们仅仅把教育学、心理学理论停留在“象牙塔”里和实验室里，是不会有生命力的。因此，教育学、心理学在教育领域的重大使命，就是要关注和解决教育发展中的问题，把理论转化为千千万万教育实践工作者的行动。正是在这个意义上，心理辅导为实现教育学、心理学的理论价值和文化使命开辟了广阔的天地，在教育理论与教育实践之间架起了一座桥梁。展农业和轻工业，这样才可以为工业提供原料和市场，更好地供给生活的需要。

过渡时期总路线制定后，我国开始实施个五年，这期间长春汽车厂建成投产，试制成功架喷气式飞机，沈阳机床厂建成投产，武汉长江大桥建成，川藏、青藏、新藏公路建成，东北工业基地形成。

制定的建设总路线内容是鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设，提出工业和农业、工业和地方工业、大型企业和中小型企业同时同时并举的两条腿走路的方针，并在全国各地、各部门都要“拔白旗、插红旗”，大大助长了浮夸不实之风，使急于求成的“左”的思想进一步膨胀起来。

提出的现代化建设的战略目标和步骤是什么？

2、步骤采取“两步走”的发展战略，步，建成一个的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使的经济走在世界前列。

现代学校心理健康教育如何实施?有没有一种普遍意义的作模式?这些是本课题力图回答的问题。它不是一种纯理性的构架，而是对在实践基础上提炼出来的经验的理解和认识。在过去的教育学、心理学教科书里，恐怕都没有关于心理辅导的内容，学校引进心理辅导，至少在我国大陆是一项新生事物。化建设的战略目标和步骤：

1、现代化建设的战略目标，是要把建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的强国。

(3)在全世界的实现是一个长期的渐进过程，不能急于求成；

石桥中学的光辉的历程

4、必须发展，健全法制，的本质是当家现代化建设的基本步骤的【要点】(1)改变传统的发展战略。探索在世界和平的条件下如何去发展世界；做主。

1964年同志倡导两种教育制度,这两种教育制度分别是什么？

1958年9月，和又颁布了《关于教育工作的指示》，该指示指出“为了多快好省地发展教育事业，必须动员一切积极因素”。该指示提出了学制改革的“两条腿走路”的办学方针和“三个结合”“六个并举”的具体办学原则。

1964年提出了两种教育制度、两种劳动制度的主张。少奇同志说，我们要普及教育、满足各类学生升学的需要，单靠一种教育制度是不行的，负担不了，家长负担不了，解决的办法就是在全日制学校以外，创办一些半农半读或半工半读的学校。实行两种教育制度，势必有两种劳动制度，即工厂、机关的8小时工作制度和半工半读的劳动制(4)的根本任务是大力发展生产力，搞好本国建设，不断增强制度的吸引力．度。由于同志的倡导，1964—1965年基础教育领域出现了一个积极兴办半工(农)半读学校的热潮。1965年半农半读的小学在校生已达0多万人，占全体小学生的21.7%。教育实践证明，这种做法，不仅能解决教育资源的不足，而且通过全日制和半工(农)半读“两条腿走路”形式，还能发挥农村学校在社区发展中的作用，促进基础教育与发展的结合。

建设道路初步探索有哪些

1、沿海工业和内地工业同时并举。

1在二十世纪六十年代初，我国国民经济处于极端困难时期，对国民经济的发展提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，为了节省财政开支，对我国当时的中、高等教育院校进行了关、停、并、转。到了六十年代中期，随着青少年的增多，许多人没有地方读书。为了解决这些矛盾，作出了采用“两条腿走路”的办学方针，即除了办好当时保留下来的公办学校外，更要大力发展民办教育。在城市厂矿建一些半工半读的工业学校，在农村办一些半农半读的农业学校。于是在县的督办下，当时的石桥公社农业中学（简称石桥农中），经过筹建、招生，于1965年5月4日正式创立，并于这一天举行了成立大会暨首届开学典礼。在大会上，县分管耕（工）读学校的韦永狮老师及石桥公社委宣传委员郑立本同志相继作了重要讲话，各兄弟单位致了贺信。、八大

这一矛盾的实质，在制度已经建立的情况下，也就是先进的制度同落后的生产之间的矛盾。解决这个矛盾的办法是发展生产力，实行大规模的经济建设。为此，大会作出了和的工作重点必须转移到建设上来的重大战略决策。

2、“”运动

“”运动是指1958年至1960年间，在全国范围内开展的极“左”路线的运动，是在八届三中全会及其以后不断地错误批判1956年反冒进的基础上发动起来的，是“左”倾冒进的产物。“”打乱了国民经济秩序，浪费了大量的人力物力，造成了国民经济比例失调，使建设事业受到重大损失。

农村公社化运动是在五十年代后期全面开展建设中，为探索建设道路所作的一项重大决策。它违背了生产关系要与生产力相适应的关系。

由于在合作化运动的后期已出现了过急过猛的问题，所以公社化运动也出现了急于向过渡的情况，刮起了“一平二调三收款”的“风”。

4、调整国民经济“八字方针”

八字方针即适当调整国民经济各方面的比例关系，主要是调整农、轻、重之间的比例关系，尽可能提高农业和轻工业的发展速度，适当控制重工业，特别是钢铁工业的发展速度，同时缩小基本建设的规模，使建设和生活得到统筹兼顾，全面安排。

要巩固国民经济发展中的成果，使其向纵深发展。要以少量的投资充实一些部门的生产能力，使其配套成龙，发挥更大的经济效果。要提高产品质量，增加产品品种，提高管理水平和劳动生产率。

建设道路初步探索的经验教训：

1、必须把主义与实际相结合，探索符合特点的建设道路。

5、必须坚持的集中制和集体制度，加强执政建设。

6、必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设。

提出走工业化道路以什么为主导

2、正确认识和处理矛盾的思想

①指出，以工业为主导，把重工业作为我国经济建设的重点，但同时必须充分注意发展农业和轻工业。

注意事项：

两条腿走路的工业化发展思路是指

一、地位和任务：

3、重工业和轻工业同时并举。

4、工业和地方工总之，由于盲目下放了教育事业管理权限，加又提出了不切实际的要求，教育事业的发展不能不走偏方向。业同时并举。

为什么要走新型工业化道路？

(6)进行整风和提出建设“六又”局面等思想,是八大路线的继续和发展,是探索建设道路的新成果.

要走新型的工业化道路的原因在于：

由于科学技术迅猛发展，以知识化、信息化为主要特征的现代化已经提上日程，中国必须将工业化与现代化结合起来，在实现工业化的过程中同时推进现代化，走与现代化相适应的新型工业化道路。

第二国情要求走新型工业化道路，是人口和资源大国，但同时又是人均资源的穷国，这就要求我们克服传统工业化的弊端，不能再以过度消耗资源、破坏生态环境为代价换取工业和其他事业的发展。

一系列两条腿走路的方针（发展工业和发1951年新学制的主要特点如下：展农业并举、重工业和轻工业并举、工业和地方工业并举、沿海工业和内地工业并举、大型企业和中小型企业并举）。