二年级下册第八单元语文试卷_小学二年级下册第八单元语文试卷

语文不但是人们在日常生活中交流、认知的基本工具,而且是进行一切学术研究。下面来练习二年级语文下册第八单元测试题。

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二年级下册第八单元语文试卷_小学二年级下册第八单元语文试卷


二年级下册第八单元语文试卷_小学二年级下册第八单元语文试卷


一、看拼音,写词语。(20分)

yóu xì zhǎ yǎn zháo jí shī féi jī dònɡ

zǎo chén dà ɡài nài xīn jiāo shuǐ xǐ ài

二、比一比,再组词。(8分)

廊( )陪( )改( )相( )

郎( )部( )故( )想( )

三、选字填空。(8分)

轮 论

( )船 争( ) ( )文 一( )明月

去 趣

过( ) 兴( ) ( )年 一件( )事

四、把下面的词语补充完整。(6分)

一( )一( ) 披( )戴( ) ( )三( )四

一( )一( ) ( )星( )月 南( )北( )

五、给下面的句子加上标点。(7分)

1、杏树四年才能结果 你能等得及吗

2、杏树四年才能结果 你等不及

3、你有没有去南极

4、要是我也能到南极去 那该有多好啊

六、照样子加上适当的词语,把句子写得更好。(6分)

例:这是一座植物工厂。 这是一座(神奇的)植物工厂。

1、这是一只猴子。 这是一只( )猴子。

2、我想去银河看看。 我想去( )银河看看。

3、那儿有一棵树。 那儿有一棵( )树。

七、根据课文内容填空。(14分)

1、夏天来了,我想变 ,睡在 ;我想变 , 清凌凌的小河;变一只蝴蝶,,变一只 ,变眨眼的 ,变弯弯的 ,变成大大的 。(8分)

小朋友,夏天来了,你想变成什么呢?请写下来。(2分)

2、银河呀,我还有好多好多的问题要问你。总有一天,我要驾驶着 ,到你那儿去 !(2分)

你还有什么问题问银河吗?像课文那样写下来。(2分)

八、阅读短文,完成练习。(16分)

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的'伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!

1、把合适的词语用线连起来。(4分)

一条 青蛙 飞过来

一只 鹭鸶 游过来

一只 小鱼 走过来

一群 蜻蜓 跳过来

2、荷叶姐姐把伞给了 、 、 、 ……(4分)

3、请你画一把荷叶姐姐的伞。(2分)

4、想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?(4分)

5、你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?(2分)

九、画画写写。(12分)

未来的交通工具会是什么样的?展开想象画一画,再用几句话写一写。

语文是一门非常重要学科,是人们相互交流思想的工具,是人们互相沟通的桥梁。下面是我分享的语文二年级下册第八单元检测题,一起来看一下吧。

一、 比一比,再组词。

珠( ) 油( ) 检( ) 句( )

蛛( ) 邮( ) 捡( ) 勺( )

组( ) 迷( ) 寒( ) 钻( )

祖( ) 谜( ) 赛( ) 站( )

二、 多音字组词。

数 shǔ ( ) 斗 dǒu ( )

shù ( ) dòu ( )

晃 huǎn?( ) 转 zhuǎn( )

huàn?( ) zhuàn ( )

三、 选字填空。

轮 论

( )船 争( ) ( )文 一( )明月

去 趣

过( ) 兴( ) ( )年 一件( )事

四、 选词填空。

关心 帮助 恩情 心情

1、我们要( )老人们做事。 2、妈妈对我十分( )。

3、今天,我( )很好。 4、的( )忘。

及 急 作 做

5、上医院已经来不( )了,爸爸很着( )。

6、爱迪生长大以后,为电灯的发明( )了很多工( )。

五、 为下列的句子加上标点。

1.爱迪生真是个聪明的孩子啊( ) 2.庞大的恐龙为什么会消失了呢( )

3、阿德有个美好的梦( ) 4、那么多星星,你怎么能数得清呢( )

5、太阳( ) 地球( )月亮都是宇宙中的星球( )

六、我会填。

1、____________________________像_____________________________ 。

2、满天的( ) 像 ( )撒在碧玉盘里。

3、( )是我们飞向天空的翅膀。

4、( )是百分之一的灵感加上百分之九十九的`汗水。

七、把句子补充完整,注意写上标点。

1.下课了,

2. 高高兴兴地_____________

3. 认真地

4.我喜欢 因为

八、 我会排列下列句子的顺序。

( )用心画鸡蛋,成了的画家。

( )小时候很喜欢画画。

( )画得很不耐烦了。

( )开始学画的时候,老师让他画了很多鸡蛋。

( )老师说画鸡蛋可以训练眼力和绘画技巧。

九、 阅读短文,回答问题。

(一)

六月是鸟岛热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

1、这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语:_____________________。

2、照样子写词语:密密麻麻:__________、__________、__________。

3、这段话中句主要写______多,第二句主要写________多,第三句主要写________多。

孝鸟

乌鸦全身是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不怎么好听。可是,它很可爱。它还有个很好听的名字,叫“孝鸟”。

乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,也找不到东西了。小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨,小乌鸦都不怕,照样飞出去找吃的。找到吃的东西后,自己从来不吃,都叼回来,一口一口喂爸爸妈妈。等爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃。乌鸦多孝敬爸爸妈妈啊!难怪人们管它叫“孝鸟”。

乌鸦真可爱。

1、这篇短文有( ) 个自然段。

2、第二个自然段有( )句话。

3、乌鸦长得不怎么好看,叫声也不怎么好听,为什么说它很可爱呢?

_____________________________________________________。

4、你想对乌鸦说些什么?

______________________________________________________。

【小学语文二年级下册第八单元试卷】 一、听写句子4%

二、看拼音写词语8%

ɡuānɡ huá rě rén xǐ ài fǎnɡ fú mánɡ lù

( ) ( ) ( ) ( )

liánɡ xí fēnɡ sú zhǎnɡ bèi yú lè

( ) ( ) ( ) ( )

三、组词10%

箩( ) 灶( ) 馅( ) 俗( ) 拣( )

萝( ) 肚( ) 陷( ) 浴( ) 练( )

四、词语连线。8%

抽 豆荚 喷香的 豆荚

煮 柴火 鲜嫩的 大米

摘 锅灶 雪白的 茶叶蛋

垒 鸡蛋 肥大的 春笋

五、把句子补充完整。4%

粽子 是消暑解渴的美食, 是营养丰富的佳品。

这次考试 既 又

六、根据课文内容填空 11%

1、粽子的形状很( ), 既不是( )的,也不是( )的。它用( )的箬叶包裹着( )的糯米和( )的枣子。

2、( ),一棵棵杨梅树( )地吮吸着春天的( )。它们伸展着( )的枝条,一片片( )的叶子在雨雾中欢笑着。

七、填上合适的词。6%

汤圆 登高 粽子 月饼 花灯 百家饭

近,我们学到了很多传统节日。我们知道了立夏节要吃 ,端午节纪念诗人屈原吃 ,中秋节赏月吃 ,重阳节要 ,元宵节闹 吃 。

八、连词成句。6%

⑴ 小朋友们 做游戏 在草地上 高高兴兴 地

⑵ 小壁虎 长出来 可以 还 断了 尾巴 的

⑶ 看见 他们 同学们 在十字路口 盲人 过马路 扶

九、阅读理解 28%

(一)稻草人

稻草人非常尽。要是拿牛跟他比,他懒(lǎn)多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

——选自叶圣陶的童话《稻草人》

1、这篇短文的作者是______________。2%

2、短文是围绕哪一句话写的?请用直线划出。2%

3、这段文章共有________句话。1%

4、稻草人非常尽。拿牛跟他比,他__________ ;拿狗跟他比,狗比他____________。他安安静静地看着田地,不让小雀来吃_______________。3%

5、文中“小雀”的“雀”用音序查字法,应查音序( )。“雀”的意思有两种:①特指麻雀;②泛指小鸟。请选择“雀”在文中的意思( )填序号。3%

6、填空 4%

一( )牛 一( )狗 一( )雀 一( )稻草人

7、读了短文,请你用一个词来形容:( )的稻草人。2%

(二)秋天是什么样的

小朋友说:“秋天的`脸蛋圆溜溜、红彤彤的,不信你到果园里瞧瞧!苹果、柿子都朝我们笑呢。”

农民伯伯说:“秋天的身子乐弯了腰。不信你到田野去看看那些成熟了的稻子和高粱。”

小松鼠说:“秋天的口袋里装满了干果。不信你到树林里瞅瞅!它把核桃、板栗和松果都送给了森林里的朋友。”

1、照样子写一写:3%

圆溜溜 __________ __________ ___________

2、短文中,与“瞧”的意思相近的词有_______、________。2%

3、根据课文内容,填写句子:6%

秋天到了,果园里苹果和柿子_______________________田野里,稻子和高粱__________________________;树林里,______ _________到处都是。

十、按要求写话。15%

你的家乡在哪里?有什么特产?选一种介绍给同学。

附加题

天( )地( ) 天( )地( ) 无( )无( )

无( )无( ) 大( )大( ) 大( )无( )

一( )一( ) 一( )十( ) 一( )千( )

本文是由语文教案工作室上传的:人教版语文二年级下册单元测试题第八单元(上)。

测试部分

一、小蝌蚪找妈妈。请把小蝌蚪和他的妈妈用“-----”连起来。(8分)

团长 恐龙 组长 数学 庞大 哺乳 汽油 亡

kǒng lóng shù xué tuán zhǎng zǔ zhǎng

páng dà qì yóu bǔ rǔ sǐ wáng

二、为加点字选择正确读音。(8分)

三、我能看拼音把词语写在田字格里。(8分)

chuán rǎn jù lí kuā jiǎng zhēn zhū

zuān yán yán hán mí yǔ rén lèi

四、比一比,组成词语。(12分)

检( ) 团( ) 榆( )

捡( ) 困( ) 愉( )

迷( ) 斤( ) 性( )

谜( ) 斥( ) 姓( )

五、词语接龙。(6分)

六、我会填。(12分)

一张( ) 一( )珍珠 ( )的笑容

一粒( ) 一( )勺子 ( )的镜子

一段( ) 一( )粉皮 ( )的孩子

一枚( ) 一( )砖头 ( )的野花

七、连一连。(7分)

孩子 缓缓地 哭 值日生 帮助 一道难题

风儿 轻轻地 流 王老师 认真打扫 李奶奶买菜

河水 沙沙地 跳 小刚 耐心讲解 教室

猫儿 哇哇地 响

八、换词游戏。请把带点的词语换成意思相近的词。(8分)

1、北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。 ( )

2、雪花真漂亮。 ( )

3、张衡数星星数得非常认真。 ( )

4、数星星的孩子长大后成了的天文学家。( )

九、给下面的句子加上标点。(6分)

1、这么多星星 你怎么能数得清呢

2、这么多星星 你是数不清的

3、这么多星星 你数不清呀

十、根据课文内容填空。(6分)

恐龙为什么会消失呢?一种说法是 。

另一种说法是 。还有其他的种种说法:比如: ; ; 。

十一、看图写话。(8分)

十二、阅读短文,再回答问题。(11分)

空调自以为很了不起,看不起其他的家具,常常嘲笑它们:“你们看我,热天能放冷气,冷天能放热气,用处多大!再看看你们,能干什么?”

有一天,空调又在得意洋洋地吹牛,突然灯灭了,停电了。在这漆黑的房间里,空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。任它有天大本事,也无法工作。

1、写出与下列词语的.意思相同或相近的词语。(2分)

常常——( ) 用处——( )

2、写出文中的成语。(3分)( )( )( )

3、用“﹋”画出空调嘲笑别人的话。(2分)

4、你想对自以为是的空调说些什么?写下来吧。(4分)

评价部分

我国古代有许多科学成就,如,造纸术、印刷术等等,它们对世界科学技术的发展做出了巨大贡献。

在其他方面,我国也有很多的科学家,我们可以去查找资料,了解他们的成就。

语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称。下面是我分享的人教版语文二年级下册第八单元模拟试题,欢迎大家练习!

一、把下面的字换一个部件,变成一个新字,写在( )里。(9分)

慢( ) 迷( ) 拐( )

转( ) 纱( ) 静( )

泊( ) 坡( ) 喊( )

二、同音字填空。(6分)

jí jí

1、上医院已经来不( )了,爸爸很着( )。

zuò zuò

2、爱迪生长大以后,为电灯的发明( )了很多工( )。

jiù jiù

3、爱迪生从小( )爱动脑筋,他靠自己的聪明( )了妈命。

三、照样子,根据字的不同读音组词。(12分)

shù ( ) xíng ( ) hōng( )

数 行 哄

shǔ( ) háng ( ) hǒng( )

四、按要求填空。(10分)

1、“楚”字音节的声母是 ,用音序查字法应查大写字母 。

2、“距”是( )结构,第九笔是 。

3、“撑”字左边是( )旁,因为“撑”和( )有关。

4、写出“齿”的笔顺 。

5、和“锤”同音的字是 ,形近的字是 。

五、连一连,写一写。(12分)

六、把下面的`句子换个说法,意思不变。(4分)

房间里光线这么暗,怎么能看书呢?

(1)

(2)

七、选下面的字组词,再写一句话。(9分)

八、照样子改写句子。(8分)

例:风吹走了衣服。

风把衣服吹走了。

衣服被风吹走了。

1、妈妈打扫房间。

2、大水冲走了黄河两岸的八只大铁牛。

九、按课文内容填空。(9分)

1、因为没有( )照射,植物大量( )、( )。

2、满天的( )像( )撒在碧玉盘里。

3、北斗七星( )绕着( )慢慢地( )。

4、恐龙( )这个谜,至今还没能解开。

十、把下面的句子排成一段通顺的话。(8分)

( )爱迪生和小伙伴们捧来几面大镜子。

( )妈妈得了急性阑尾炎,必须马上做手术。

( )镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来。

( )可是房间里光线很暗,没法做手术,大家急得团团转。

十一、看图写话。(6分)

十二、读短文完成练习。(7分)

二年级下册语文第八单元的检测试卷

一、 读拼音写词语。(16分)

zhēnzhū yánhán zuānyán jù lí

( ) ( ) ( ) ( )

chuánrǎn kuā jiǎnɡ jiǎnchá chìzé

( ) ( ) ( ) ( )

二、 形近字组词。(10分)

愉( )描( )址( )帐( )肉( )

榆( )瞄( )趾( )帐( )内( )

三、 同音字填空。(14分)

做 作 坐 座

1.一天,我写完( )业后就( )公车去外婆家,当我走上公车时,有位阿姨给我让( ),我说了声“谢谢”,后来我又把位置让给( )工的伯伯。

清 青 蜻

2.河里的水很( ),不远处还听到( )蛙在歌唱,河边岸上的花丛中还有许多( )蜓在飞舞。

四、 给下面句子加上合适的标点。(10分)

1.爱迪生真是个聪明地 孩子啊

2.庞大的恐龙为什么会消失了呢

3.阿德有个美好的梦

4.太阳 地球 月亮都是宇宙中的星球

五、把句子补充完整,注意写上标点。(10分)

1.下课了,

2. 高高兴兴地回家了

3. 认真地

4.我喜欢 因为

六、阅读(20分)

周末到了,一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹,提着一棵小树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。

到了山坡上,“小马虎”选了一块土质松软的地,然后开始挖坑。他把铁锹往地上插,再用脚使劲地踩着,把铁锹往上一撬,不一会儿,一个坑就挖好了,这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插,然后用脚把土踩平踩实,就哼着小曲回家了。

小树苗躺在地上,望着主人远去的身影,泪水模糊了它的双眼,心里默默地喊着:“粗心的小主人,真是名不虚传呀!”

1.以上短文有( )个自然段。第二自然段有( )句。6分

2.“小马虎”没种好小树苗是因为 5分

3.我想对“小马虎”说:“ 。”9分

七、看图写话。20分

仔细观察右图,展开想象,把自己看到的事物按一定的顺序写下来,注意写清什么人在什么地方做什么?

下面这套是以前发布的老试卷,可能与新课标的不符合了,可以不需要下载!

二年级下册语文第八单元检测试卷

学校 班级 姓名 得分

一、看拼音,写词语。(20分)

yóu xì zhǎyǎn zháojí shīféi jīdnɡ

zǎo chén dàɡài nài xīn jiāo shuǐ xǐài

二、比一比,再组词。(8分)

廊( )陪( )改( )相( )

郎( )部( )故( )想( )

三、选字填空。(8分)

轮 论

( )船 争( )( )文 一( )明月

去 趣

过( ) 兴( )( )年 一件( )事

四、把下面的词语补充完整。(6分)

一()一() 披( )戴( )( )三( )四

一()一() ( )星( )月 南( )北( )

五、给下面的句子加上标点。(7分)

1、杏树四年才能结果 你能等得及吗

2、杏树四年才能结果 你等不及

3、你有没有去南极

4、要是我也能到南极去 那该有多好啊

六、照样子加上适当的词语,把句子写得更好。(6分)

例:这是一座植物工厂。这是一座(神奇的)植物工厂。

1、这是一只猴子。 这是一只( )猴子。

2、我想去银河看看。 我想去( )银河看看。

3、那儿有一棵树。 那儿有一棵( )树。

七、根据课文内容填空。(14分)

1、夏天来了,我想变 ,睡在 ;我想变 , 清凌凌的小河;变一只蝴蝶,,变一只 ,变眨眼的 ,变弯弯的 ,变成大大的 。(8分)

小朋友,夏天来了,你想变成什么呢?请写下来。(2分)

2、银河呀,我还有好多好多的问题要问你。总有一天,我要驾驶着 ,到你那儿去 !(2分)

你还有什么问题问银河吗?像课文那样写下来。(2分)

八、阅读短文,完成练习。(16分)

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的'伞站在池塘里。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!

1、把合适的词语用线连起来。(4分)

一条 青蛙 飞过来

一只 鹭鸶 游过来

一只 小鱼 走过来

一群 蜻蜓 跳过来

2、荷叶姐姐把伞给了 、 、 、 ……(4分)

3、请你画一把荷叶姐姐的伞。(2分)

4、想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?(4分)

5、你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?(2分)

九、画画写写。(12分)

未来的交通工具会是什么样的?展开想象画一画,再用几句话写一写。

十、写好铅笔字。(3分)

这几个字,写好长横是关键。看看你是不是很好的小书法家?

丽 言 互

益智领奖台

小朋友们,今天给你出的成语题可是跟数学有关的哦,你会做吗?动动脑筋,你一定行!(10分)

( 一)丝不苟 +( 四)通八达 =( )颜六色

( )光十色 +( )望无际 =( )神无主

( )心一意 +( )牛一毛 =( )全十美

( )帆风顺 +( )往情深 =( )全其美

语文二年级下册第八单元测试题

基础知识(71分)

一、读拼音,猜谜语。(8分)

yìzhīchuánérguài, dìdicháng,gēgeduǎn,

kāidetèbiékuài, tiāntiansàipǎogěirénkàn,

búzàishuǐzhōngxíng, dìdipǎoleshíèrquān,

fēizàidìqiúwài. gēgegānggāngpǎoyìquan.

谜底 谜底

二、先组词,然后给字换部首,再组词。(10分)

植(植物)值 (值日) 线

砍 怜

蓝 沾

三、比一比,再组词。(10分)

其 勾 辨 密 站

期 沟 辩 蜜 战

四、选择带点的词在句子中的意思。(9分)

(1)妹妹笑起来很甜。

苏教版小学语文二年级下册第八单元测试题:a.指象蜜糖一样的味道。 b.指样子逗人喜欢。

(2)爸爸说的话提醒了我。

a.指睡觉醒过来。 b.指引起注意。

(3)春眠不觉晓。

a.知道 b.天亮

(4)曹听了直摇头。

a.成直线的 b.一直 c.不住地

五、根据下面词语的意思,填写词语。(12分)

四面八方 有始有终 一心一意

甜言蜜语 欢天喜地 笑容满面

(1)形容没有其他念头,一个心眼做事。

(2)形容脸上充满了笑意。

(3)为了人而说的动听的话。

(4)指做事情有开头有结尾。

(5)形容非常高兴。

(6)指各个方面或各个地方。

六、读一段话,把表示动作和颜色的词用“ ”和“ ”画出来,再写在括号里。(6分)

秋天,果树上结满了果子。一阵风吹过,红通通的海棠,黄澄澄的梨,都在

轻轻地点着头,在感谢黄鹂和山雀呢。

表示动作的词:

表示颜色的词:

七、填合适的词。(8分)

1.例:(美丽的)黄山

阳光 衣服 节日 小鸟

2.例:(热烈地)讨论

听讲 飞翔 奔跑 欢乐

八、整理排列错乱的句子。(5分)

再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。

春天来了,天气暖和了。

过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。

小明把小辣椒的籽儿埋在土里。

天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。

九、选择正确的说法。打“√”。(3分)

(1)那个掉剑的人错在不应该刻记号。

(2)那个掉剑的人错在不听别人的'提醒。

(3)那个掉剑的人错在不懂得随着情况的变化而改变看法或做法。

得分︳ 阅读(14分)

老山羊和大灰狼

两山之间有一座小桥,桥身高,桥面窄,桥下水流湍急。一天,老山羊来到

桥的这头,大灰狼来到桥的那头,他俩都要过桥。

大灰狼一见老山羊就馋得直流口水。他怕老山羊跑掉,便十分温和地说:“山

羊兄弟,过去我有许多对不起您的地方。今天就让您先过桥,也算是我给您赔个

不是。”

老山羊沉思片刻,笑着说:“你能认错就好,昨天我不小心把腿摔伤了,走

路特别慢,还是你先过桥吧!”

大灰狼迫不及待地上了桥,一步步地紧逼过来。眼看大灰狼就要抓住老山羊

了,突然,老山羊大喊一声:“大老虎!当心!”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时,

老山羊猛冲过去,一下子把大灰狼抵下了桥。

1.写近义词。

温和 沉思

2.大灰狼很想吃老山羊,从 一词可以看出来。它让老山羊先

过桥的理由是:

3.老山羊看出了狼的把戏,从 一词可以看出来。老山羊让狼先

过桥的理由是:

4.老山羊是用什么办法摆脱危险的?

得分︳ 作文(15分)

你做过小制作吗?请把你制作的小作品和制作的过程向同学们介绍一下。

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