小鼓响咚咚教案 小鼓响咚咚教案小班

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1、作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

2、教案要怎么写呢？下面是我精心整理的中班游戏教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

3、中班游戏教案 篇1【活动目标】1.了解理发店的，初步了解理发师的工作职责。

4、【活动准备】经验准备：在谈话活动中与幼儿讨论以下问题。

5、你的头发长了怎么办?你去理发店理发吗?理发店里都有哪些?幼儿初步了解理发店在生活中的用途。

6、材料准备：提供头梳、剪刀、电吹风2.会简单地沟通，并使用礼貌用语。

7、环境创设：布置理发店场景。

8、【活动过程】一、情景导入，激发幼儿的兴趣。

9、(一)教师：小朋友们的头发长了怎么办呢?那么，理发店里都有哪些?(二)教师当理发师给某位幼儿理发，进行情景，边说边，让幼儿初步了解理发的程序。

10、二、提出游戏要求。

11、(一)游戏前要先把游戏材料摆放好。

12、(二)游戏时要遵守自己所扮演角色的职责，如理发师的工作内容和工作程序等。

13、(三)要做文明的顾客。

14、三、幼儿自由选择角色开展游戏,教师观察指导。

15、(一)观察幼儿能否主动并适宜地摆放游戏材料。

16、(二)重点观察理发师的工作情况。

17、(三)观察顾客与理发师之间的沟通情况，是否使用礼貌用语，以及游戏中解决问题的能力。

18、四、整理游戏材料和环境，师幼分享游戏体验，评价游戏情况。

19、(一)整理游戏材料和环境。

20、(二)交流游戏情况。

21、教师：今天谁去理发店理发了?你喜欢哪个理发师?为什么?游戏中出现了问题了吗?解决了吗?怎么解决?中班游戏教案 篇2 活动目标1、进一步学习四散奔跑并听信号迅速停下。

22、2、在游戏中探索迅速结伴的方法。

23、3、在四散奔跑的过程中注意不与同伴碰撞。

24、 活动准备舒缓的音乐磁带一盘。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。