导师对学位论文的评价(导师对学位论文的总体评价)

指导教师对学生硕士论文的评语

2. 硕士论文评审表评语

在个人成长的多个环节中,大家都尝试过写论文吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。你知道论文怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的指导教师对学生硕士论文的评语,仅供参考,大家一起来看看吧。

导师对学位论文的评价(导师对学位论文的总体评价)导师对学位论文的评价(导师对学位论文的总体评价)


导师对学位论文的评价(导师对学位论文的总体评价)


导师对学位论文的评价(导师对学位论文的总体评价)


指导教师对学生硕士论文的评语1

1.答辩组认为,该同学在写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。故该同学的达到了本专业培养目标要求,建议授予本科学士学位。

2.答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为“良好”。

3.答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。

4.答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅在宁波市鄞州供电局运维检修部担任科技信息管理岗位。读参考资料的能力,基本完成了任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

5.答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

6.答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

7. 本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查找的资料,论据不够充分有力。

8. 此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清楚该专题属于业内研究程度及手资料文献都积累较多的领域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析研究。论述清楚,论点鲜明,论据充实,结构合理,文笔流畅。存在不足在于缺少自己的新的观点,多为总结今人研究之成果,但作为一名本科生也属可贵。

9.立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,也需要较强较成熟的研究能力,因此,对于本科生来说,难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果,并加强对文献的阅读和分析,则更能帮助其在论题的论证上,理顺逻辑,顺畅思辨。在论文陈述上,还需大胆自信,这样才能提高临场语言的提炼能力,对问题的应变能力。

10.作者积极听取指导老师意见,同时吸取同学们的建议,在此基础上制作出了该作品。作品构图结构合理,色彩搭配鲜明,中心主题突出。是一幅较好的创意作品。但是,广告语还不够精炼。

11.该平面广告作品整体感觉统一协调。作品表现出一定的制作水准。色调搭配较一致。主题表现突出。能有效的融广告元素于作品中。板式设计较好。但是,在某些色彩搭配上还值得思考。

12.该平面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但广告词仍然不够精辟,吸引力度不够。

13.该作品在选材和选用制作工具得当,能较好的表现和谐的主题。作者设计思路正确,色彩搭配得当。符合审美标准。具有一定的参考价值。但是,作品整体缺乏独创精神。

14.该生设计思路清晰,条理明确。在设计过程中认真听取意见和建议。作品主题突出,表意明确,色彩搭配合理,版面整体美观大方。但创新点还是不够,图形设计功底不足。

15.作品思路条理清晰,较好的体现当前的热点和难点问题,具有一定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。

指导教师对学生硕士论文的评语2

1.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

2.论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

3.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

4.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

6.该生对待写作态度较端正,写作过程比较努力愿意思考,能够积极主动地与指导教师沟通,认真听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成。

7.该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换创造利润虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

8.该生能够运用所学的专业知识解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加会计监督深度增加会计监督环境相对较和会计人员监督加重等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的一般,分析问题和解决问题的能力一般。

9.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。优:

10.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于系统的资料,写作过程中能综合运用系统知识,全面分析系统问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

11.语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

12.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

13.该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于系统的资料,写作过程中能综合运用系统知识,全面分析系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

14.牵挂,是一种萦绕心头的情丝,“剪不断,理还乱”;可是没有了牵挂,人还能称之为人吗?本文谈古论今,表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化,表现了对质朴纯真感情的怀念之情。

15.这是一篇关于挫折的议论文,开门见山,以反问的形式提出中心论点。论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,先后有序,层次分明,层层深入,结尾再次强调中心论点。

16. 本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制。

17.以为题进行研究。能为解决-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,为提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到要求。

18.全文以为题。重点探讨出问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

19.的困境进行深入的分析,提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到要求。

20.论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到要求。

指导教师对学生硕士论文的评语3

1. 本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查找的资料,论据不够充分有力。

2. 本文立意新颖。全文以为线索,结合各地的准规较全面的分析了问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够

3. 本文符合专业要求,反映热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国进一步发展。全文首先问题,然后分析原因。在此基础上又分析出相关的。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

4. 本文以为题,重点探讨。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合要求。

5.论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

7.该文运用文献资料等方法,首先分析了高校校园文化的功能,进而研究了运动对高校校园体育精神文化的影响以及文化与大学生体育目标,对大的开展提供了一定的理论依据。

8.该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法,对德城区小学开展现状进行调查研究,并分析了影响其开展的因素,并提出合理化的结论与建议,这对德城区小学的开展和小学体育教学的促进具有一定的指导作用。

9.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

10.论文文字表达准确,内容阐述较为准确,格式较规范研究生。该生在论文的写作过程中,积极与指导教师联系,并认真调查研究,阅读了大量的文献资料,能够熟练掌握本专业的基础理论知识,具有一定的科研能力。但本文题目有些偏大,内容略显空洞。

11.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

12.该文运用文献资料数理统计和问卷调查等方法,对德城区小学开展现状进行调查研究,分析了影响开展的因素,提出合理化的建议,这对德城区小动的开展提供一定的理论依据。

13.该文运用文献资料调查问卷和数理统计等方法,对德州学院普通大学生参与运动的现状进行调查研究,分析成因,提出自己的结论与建议,这提高大参与的积极性和德州学院运动的开展具有一定的指导意义

14.某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

15.该实习生实习期间认真负责,能处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书内容,教态自然,稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

老师对的评语

文章篇幅完全符合学Yuan规定,内容较为完整,层次结构安排科学,Zhu要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见Jie。

老师对的评语

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、、学位论文、科技论文、成果论文等。以下是我精心整理的老师对的评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

评价一篇毕业,要坚持评分的标准,研究的写法,做到判分准确,评价公正,规范。

一、评阅成绩的标准

根据有关规定,的评阅成绩一般可分为、良好、及格、不及格四档。现将校函授学院对的具体标准抄录如下,供参考。

(一)

1、能正确地体现和的'有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3、中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4、材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

(二)良好

1、能正确体现和有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

2、能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。

3、中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。

4、材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。

(三)及格

1、能正确理解和有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2、尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。

3、有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。

4、有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。

1、违背和的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识。

2、文章无中心,层次不清,、逻辑混乱,文句不通。

3、材料零乱不全或主要数据失真,加工整理。

(五)凡属抄袭他人成果或属他人帮忙写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。

以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。

二、评语的写法

的评语有两种:一是指导导师意见,二是答辩委员会意见。

(一)指导导师意见的写法

指导导师意见,主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是:

1、观点是否正确、鲜明;

2、论据是否充分;

3、分析是否全面;

4、结构是否合一般来说,硕士学位论文评阅人应为副高职职称以上的专家,一般应为硕士生指导老师;博士学位论文评阅人应为正高职以上的专家,一般应为博士生指导老师。理;

5、语句是否通顺;

6、有无现实指导意义。

下面是《对制止中小学乱收费现象的几点思考》一文的评语:

本文能理论联系实际,对当前中小学乱收费现象的表现及其产生原因作了较全面的分析,并提出了制止措施,对实际工作有一定的参考作用。文章结构合理,条理分明,论据较充分,语句通顺。

(二)答辩委员会意见的写法

1、答辩态度如何;

2、思路是否清晰;

3、回答是否准确;

4、语言是否流畅;

5、对原文不足方面有无弥补。

下面是校函授学院86级学员大专《私营企业问题与对策思考》一文的答辩委员会意见,不仅对答辩情况作出了客观评价还肯定了论文选题及创见性。对指导导师意见作了必要的补充。

本课题系当前理论界一敏感问题,系统、完整的研究成果甚少,作者选题大胆,写作意图明确。

在答辩过程中,思路清晰,逻辑性强,对有些问题的论述有所深化。

评语文字要简练,态度要客观,评价要恰当,褒、贬都须注意分寸。需要指出的是,有些的评语(尤其是答辩意见)写得过于简单、草率,这是不可取的。

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论文评阅意见书?

24、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

学位论文评阅意见不足之处怎么写

我以前的博士论文,评阅人就是根据我论文里的摘要写的,精炼一下就OK了。

评阅书里面应该有自己写的创新点,你可以参照写一下。leonshane(站内联系TA)首先对这篇论文进行简单概括,指出其主要线索:研究目标、方法、意义、创新等,然后指出一两个。

论文评阅意见怎么写

评阅时,请参照以下几个方面提出意见

1.偿论文选题是否恰当,有何意义;

2. 论文结构是否完整,写作是否认真,文字是否通顺;

3. 对论文质量的评价(设计、方法、结果、创新性等);

4. 存在的主要问题;

5. 建议。

评 语:

该文选题得当,论文对校园网发布系统进行了系统设计,有一定的实用价值。

该文在进行设计方面表现了一定的能力。

同意进行答辩。

学位论文的评审意见怎么写?

我以前的博士论文,评阅人就是根据我论文里的摘要写的,精炼一下就OK了。评阅书里面应该有自己写的创新点,你可以参照写一下。leonshane(站内联系TA)首先对这篇论文进行简单概括,指出其主要线索:研究目标、方法、意义、创新等,然后指出一两个的问题,如果其问题的确是致命的话,那么久建议修改。你写完你导师会帮你把关的,如果他不看,建议你申请换导师。。。shuoyeb(站内联系TA)一、概况评价项目:论文的创新性成果论文的学术价值及应用价值论文反映出作者的基础理论和专门知识水平论文写作论文总体评价二、综合所有评阅人对论文的学术评语(选题的意义,论文的创新性成果,学术价值及应用价值,实验结果和计算数据的合理性及可靠性等)……三、论文中存在的问题、不足及意见或建议1. 评议人认为第章第节中有的问题。2. ……lbh535(站内联系TA)评审意见应点面结合。面就是总体概况,而点则至少体现评阅人有没有仔细看内容。现在好多论文评审一审就是一大批,特别是科学方面的,评阅意见都写些泛泛而谈的东西,感觉评阅人就没太仔细看。qiuqu_200212(站内联系TA)建议答辩,然后简单写些评语即可。k10001(站内联系TA)还有一段八股:论文表明,在所研究领域掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具备了(很强的)从事科学研究工作的能力,论文(具有创新性,)达到了博士论文学术水平。建议组织博士学位论文答辩。nono2009(站内联系TA)评阅表中有提示的,按提示要求的几项内容写评阅意见即可。songjm12(站内联系TA)好好阅读评审书前两页要求部分 写好评语就行了yuffey(站内联系TA)研究问题清晰不,研究目标明确不,方法得当不,结果明显不?工作量饱满不,内容充实不?等等的方法是,找个以前的博士论文,抄写抄写。八股文~~

硕士 论文评阅书该怎么写

xxxx学院xxxx专业硕士研究生xxx所完成的学位论文《xxxxxxx》,具有一定的理论意义和应用价值。该论文综述在全面概况总结了xxxxxxx的基础上,结合我国xxxx现状,开创性的提出了自己的想法与观点。

该论文实验设计合理、方法得当,论文撰写思路清晰、逻辑严谨、资料翔实、观点明确、语言流畅、论证有力,格式正确。实验结果首次分析了xxxxxxxx,同时从xxxxxxx,并对xxx及作用机理进行了初步研究,为进一步xxxxxxx奠定了基础,具有潜在的应用价值。

论文表明作者在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事本学科的科学研究工作的能力。xxx同学的论文达到了硕士学位论紶的水平,,建议硕士学位论文答辩,并授予xxx同学xx学硕士学位。

硕士论文评审意见书怎么写?

你的论文中期报告、任务书准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?

老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!

学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。

我的论文是在导师的指导下,从选题开始,经过了收集资料、编制论文提纲、完成

开题报告等论文撰写过程,现在论文初稿已基本完成,取得了阶段性的成果。

我的论文主要研究礼貌原则视角下委婉语的异,通过运用对比,分析,举例例证等写作手法进行研究,总结委婉语在中英生活中的运用异,怎样更好运用委婉语,进而达到使跨文化交际更顺畅的目的。 在资料收集阶段,由于相关的资料文献较多,针对什么什么,需要在什么什么基础上中大量蒐集较为新颖的例证,并进行较深入的思考,我耗费了大量的精力和时间来阅读、观看、思考、分析和整理。接下来,按照预期的工作进度,下一步,首先要针对论文的文字、格式和内容进行基本的修改,使之精简和升华;其次我需要多翻阅一些参考文献、更有针对性的在什么什么中寻找例证来支持论点,之后需要在老师的指导之下,再对我论文进行梳理,看能否再找出一些创新点来使论文更加出彩。

学位论文评阅意见书 mba 怎么写

论文评审意见怎么写

评审时,请参照以下几方面提出意见 对论文质量的评价,可以参考如下评阅标准: (1)论文选题与综述:对国民经济,科学技术实践的理论意义或实用价值,阅读是否广泛,综述是否全面,是否掌握国内外动态(20%); (2)基础理论和专门知识:是否有理论分析及实验验证,立论是否准确,成果是否突出,工作量是否足够,是否掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识(30%); (3)科研能力与创造性:是否有新见解,立论与成果是否反映出具有较强的科研能力和创造性等 (40%); (4)写作能力:条理是否清晰,层次是否分明,论文格式是否规范,学风是否严谨等(10%).

考博时需要的硕士论文评阅意见书在档案里有没有

俺提供制作过程文档。

指导教师对硕月在职期间在广播电视大学完成了汉语言文学本科学历教育。士学位论文审查意见书 怎么写

该生的《题目》比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义。而且文章资料较为翔实,论据充分,结构较为合理,逻辑清楚。但是在一些标点符号、遣词用句上还需要加强。达川申请学位的要求,同意答辩。具体的您自己去引申吧

论文评审意见怎么写

论文评阅意见(样本) IPv6是下一代互联网的核心技术,网络协议的测试则是保障网络顺利运行的有力工具。郑红霞同学的硕士论文对IPv6协议一致性测试进行研究,侧重于研究测试例的设计方法,其选题具有重要的实用价值。 论文在总结和分析前人所作相关工作的基础上,结合科研工作背景,选择关键点开展工作,提出了一种新的IPv6协议一致性测试例设计方法,应用该方法可以优化测试例的前测试步和后测试步的测试序列生成,得到了仅由前测试步和测试体组成的简捷的测试例结构; 论文提出了测试例评价指标,并给出了计算方法,以量化的方法分析了新的测试例设计方法的优越性;应用作者提出的测试例设计方法,设计了ICMPv6协议、IPv6 PMTU协议、Addressing协议、IPSec协议和Transition Mechani 协议的测试集,在测试实践中验证了新的测试例设计方法能简化测试序列,缩短测试执行时间,提高测试效率。 论文工作表明作者掌握了相关领域的基础理论和专业知识,具有较强的科研工作能力,在网络协议一致性测试例的设计的研究方面做出了有一定创新性和实用价值的研究成果。 论文组织合理,叙述清晰,文字简洁流畅,理论与实践结合得较好。达到了硕士学位论文的学术水平,同意进行论文答辩。 论文总体评价:2票,2票良好,1票一般,5票一致同意答辩 按照这个格式结合你的论文写

硕士论文导师审核评语

4、主要内容基本抄袭他人成果。

是高校本科教学中重要的一个实践性环节,是对学生理论知识与实践作能力的检验和衡量。你想知道硕士论文导师审核评语怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的硕士论文导师审核评语吧!

6.结束语 从某种角度来说,研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平,也反映了评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。

硕士论文导师审核评语【篇】

1. 答辩组认为,该同学在写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。故该同学的达到了本专业培养目标要求,建议授予本科学士学位。

2. 答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为“良好”。

3. 答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。

4. 答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

5. 答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

6. 答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

7. 本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查找的资料,论据不够充分有力。

8. 此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清楚该专题属于业内研究程度及手资料文献都积累较多的领域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析研究。论述清楚,论点鲜明,论据充实,结构合理,文笔流畅。存在不足在于缺少自己的新的观点,多为总结今人研究之成果,但作为一名本科生也属可贵。

9. 立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,也需要较强较成熟的研究能力,因此,对于本科生来说,难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果,并加强对文献的阅读和分析,则更能帮助其在论题的论证上,理顺逻辑,顺畅思辨。在论文陈述上,还需大胆自信,这样才能提高临场语言的提炼能力,对问题的应变能力。

10. 该平面广告作品整体感觉统一协调。作品表现出一定的制作水准。色调搭配较一致。主题表现突出。能有效的融广告元素于作品中。板式设计较好。但是,在某些色彩搭配上还值得思考。

11. 该平面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但广告词仍然不够精辟,吸引力度不够。

12. 该作品在选材和选用制作工具得当,能较好的表现和谐的主题。作者设计思路正确,色彩搭配得当。符合审美标准。具有一定的参考价值。但是,作品整体缺乏独创精神。

13. 该生设计思路清晰,条理明确。在设计过程中认真听取意见和建议。作品主题突出,表意明确,色彩搭配合理,版面整体美观大方。但创新点还是不够,图形设计功底不足。

14. 作品思路条理清晰,较好的体现当前的热点和难点问题,具有一定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。

15. 该生在设计作品的过程中,虚心请教,认真把自己所学的广告基础知识运用在创作中。作品具有一定的原创性。主题明确。条理清楚。色彩搭配一般。创意一般。

硕士论文导师审核评语【热门篇】

1. 该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于系统的资料,写作过程中能综合运用系统知识,全面分析系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

2. 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

3. 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

4. 该生查阅文献资料能力一般,能收集关于系统的资料,写作过程中基本能综合运用系统知识,全面分析系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

5. 语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

6. 论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

7. 该生查阅文献资料能力较,不能全面收集关于系统的资料,写作过程中综合运用系统知识,全面分析系统问题的能力较强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较,没有个人见解。文题有偏,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

8. 语言表达较,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较;有部分内容与他人成果雷同

9. 在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。

10. 在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

11. 这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。

12. 本文开宗明义,然后列举古柏胡杨梅花分析它们的坚强的毅力,与“我”进行类比,指出“我”作为人类应该比它们更胜一筹,从而论证了毅力对于成功的重要性。

13. 本篇议论文论点明确,运用丰富的事例和富有说服力的生动语言使得全文论证层次清晰,论据新颖丰富典型,结构严谨条理。文章立意很是深刻,读来让人思索良久。

14. 本文“梦想是人生的动力”立意高远,语言精炼。作者用事例进行了分析,论述了“只要我们怀揣着梦想,并为之努力奋斗,将会迎来自己人生中灿烂的春天,因为梦想就是人生的动力”。

15. 这是一篇文艺短评。作者热情地肯定“凤头”,无情地鞭挞“凤肚”和“凤尾”,完全切题,且有新见,颇富个性。全文旗帜鲜明,语言泼辣,有如“二锅头”,一口下去令人周身发热眼冒金星。

硕士论文导师审核评语【篇】

1. 答辩过程中,该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为。

2. 其在研究生阶段的科研学习以及工作都是出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

3. 该研究生的英语已顺利通过CET-,并在GRE中取得优异成绩。具备较高的英语听说读写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

4. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

5. 在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听说读写能力。

6. 该生在实习期间,态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

7. 注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合,比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作,有比较丰富的心理临床工作经验。

8. 其在研究生阶段的科研学习以及工作都是出色的,并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

9. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

10. 在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

11. xx在硕士研究生学习阶段,注重理论学习,关心大事,拥护的路线方针政策,时刻牢记担负的,坚决“”等组织,立场坚定。在专业课程学习上,认真学习了软件工程的核心课程,所选课程全部达到要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士硕士论文和大量的外文文献,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究。在学习之余,该生注重个人综合素质的提升,曾代表学院参加了武汉大学赛并获得名的成绩,平时也经常和同学一起参加课外活动,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,望该生继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

12. 在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听说读写能力。

13. 该实习生实习期间认真负责,能处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书内容,教态自然,稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

14. 在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

15. 性格开朗,思维敏捷,适应能力较强,乐于助人,热爱集体,诚实守信,上进心强。能够团结同学,人际关系良好,团队精神强,善于协调工作,协同作战。积极参加各种集体活动,锻炼自己的能力。学习目标明确,基础扎实,重视动手能力的培养和课外知识的积累,思考,有创新精神。生活朴素,能吃苦耐劳,待人真诚,工作细心认真,踏实肯干,心强。总之,该同学是一个综合素质高,实践能力强,极具团队意识的毕业生。

16. 在平时生活中,他为人处世和善乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和组织靠拢。

17. 硕士研究生xx掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长,该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。

18. 该研究生在大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间,能够充分利用自己“敏于思考,勤于创新”的专长,刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法,特别是在认知发展领域积极探索。在研究的基础上注重合作,具备较高的团队协作能力。完成硕士学位论文《》,受到了专家的一致认可。

19. 思想积极进步;学习上目标明确勤奋刻苦成绩,在认真学习专业课的同时,重视基础课程的学习,掌握了扎实的理论基础和专业知识,并且积极参加实践活动,使自己全面发展。具备了较强的思考问题主动解决问题和学习的能力。工作上,积极能干,不怕苦,不怕累,具有很强的心,做事细心,团队意识强,敢于创新。该同学是一个综合素质高,具备较高实践能力和创新能力的的毕业生。

20. 在平时生活中,她为人处世和善乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和组织靠拢。

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导师对工科研究生论文的评语怎么写

① 论文快读:琢磨标题,读序论,读每段句,结尾句,读结尾段;

② 书籍快读:读提要,读目录,读序言,记,翻阅全书,读索引;

③ 精读,(研读)充理解阅读

选论文介绍了送货问题He取货问题同时存在的混合需求VRP问题,Bing设计了相应的遗传算法,通过C编程进行实Yan,试验结果表明所设计的遗传算法是可行和You效的。论文选题有一定的理论价值和实际意Yi,结构合理,逻辑清晰,格式较规范。题,搜集资料,研究资料

阅读,摘记,明确论点按期完成规定的任务,工作Liang饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工Zuo作风严谨务实

选择材料,拟订提纲,执笔写作,修改定稿,加注

其,搜集资料,占资料重点

硕士论文评语 硕士论文评语大全

研读选读,通读,研读般要客观,存偏见.

硕士论文单位导师评价意见怎么写 包括论文写作过程,论文水平的评价,Li如观点,思路,结构,语言表达,资料,创Xin性。要言明是否达到硕士学位论文的标Z。也可说明作者的理论基础,运用理论的能Li自己科研能力。

硕士学位论文送审表中的导师对论文的学术评语怎么写

了观察,网络代替了交流.我们不否Ren进步,但我们知道有的东西是永远不能代替De,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,Ru一首经典老歌.即使我们已经有着e时代的Shi尚外形,在内心的深处,也许我们还执着Yu那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还You,雨夜读书的清幽.

还记得,Xiao时候,好玩.还因为这样闯祸了,被父亲痛Da了一顿.当时不懂得把书好好珍惜,只知道Wan.把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,Yong来折成小时候的纸飞机和同伴一起玩Shua.被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸Da了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这Yang残忍了.慢慢还懂得了珍惜它!

Wo上小学了.读书让我知道:冰心老奶奶对我Men的殷切期望、让我们知道了怎样才算是Yi个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄You了敬慕.随着我逐渐地成长,读的书也越来Yue多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都Bu能满足我对知识的那

指导教师评语

优:

论文选题符合专Ye培养目标,能够达到综合训练目标,题目有Jiao高难度,工作量大。选题具有较高的学术研Jiu(参考)价值(较大的实践指导意义)。

Gai生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考Shi系统的资料,写作过程中能综合运用系Tong知识,全面分析系统问题,综合运用知Shi能力强。

文题完全相符,论点突出,Lun述紧扣主题。

语言表达流畅,Ge式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资Liao,其时效性较强;没有抄袭现象。

Liang:

论文选题符合专业培养目Biao,能够达到综合训练目标,题目有难度,工Zuo量较大。选题具有学术研究(参考)价值(Shi践指导意义)。

该生查阅文Xian资料能力较强,能较为全面收集关于系Tong的资料,写作过程中能综合运用系统知Shi,全面分析系统问题,综合运用知识定Li较强。

文题相符,论点突出,论Shu紧扣主题。

语言表达流畅,Ge式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文Xian资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

Zhong:

论文选题符合专业培养目Biao,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,Gong作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(Shi践指导意义)。

该生查阅文Xian资料能力一般,能收集关于系统的资料,Xie作过程中基本能综合运用系统知识,全Mian分析系统问题,综合运用知识能力一般。

Wen章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,Ceng次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻Ji性,但缺乏个人见解。

文题Ji本相符,论点比较突出,论述能较好地服务Yu论点。

语言表达一般,格式Wan全符合规范要求;参考了一定的文献资料,Qi时效性一般;未见明显抄袭现象。

Ji格:

论文选题符合专业培养Mu标,基本能够达到综合训练目标,题目难度Jiao小,工作量不大。论文选题一般。

Gai生查阅文献资料能力较,不能全面收集关Yu系统的资料,写作过程中综合运用Xi统知识,全面分析系统问题的能力较Qiang。

文章篇幅符合学院规定,Nei容不够完整,层次结构安排存在一定问题,Zhu要观点不够突出,逻辑性较,没有个人见Jie。

文题有偏,论点不够突Chu,论述不能紧紧围绕主题。

Yu言表达较,格式符合规范要求;占有资料Jiao少,其时效性较;有部分内容与他人成果Lei同。

导师对申请专业硕士学位论文导师的评语怎么写

示例一

题目:基于遗Chuan算法的混合需求VRP问题优化研究

Ping价内容 Ping价指标

开题报告

Neng查阅文献和从事其他调研;能正确翻译Wai文资料;能较好提出课题的开题报告;综合Fen析的正确性和设计、计算的正确性;论证的Chong分性

业务水平

You扎实的基础理论知识和专业知识;能正确设Ji实验方案(或正确建立数学模型、机械结构Fang案);进行实验工作;能运用所学知识He技能去发现与解决实际问题;能正确处理实Yan数据;能对课题进行理论分析,得出有价值De结论;有较好的专业外语水平

Lun文质量

综述简练完整,有见Jie;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实Yan正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语Z确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,Tu表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值;Ji算及测试结果准确;工作中有创新意识;对Qian人工作有改进或突破,或有独特见解;

Gong作量、工作态度能查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能较好提出课题的开题报告;综合分析的正确性和设计、计算的正确性;论证的充分性

按期完成规Ding的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,Zun守纪律;工作作风严谨务实

Dao师评语

Shi例二

题目:供应链风险形成Ji理及防范对策研究

评价内容 Ping价指标

Ye务水平

有扎实的基础理论知Shi和专业知识;能正确设计实验方案(或正确Jian立数学模型、机械结构方案);进行实Yan工作;能运用所学知识和技能去发现与解决Shi际问题;能正确处理实验数据;能对课题进Xing理论分析,得出有价值的结论;有较好的专Ye外语水平

论文质量

Zong述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,Jie论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文Zi通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,Shu写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文Jie果有应用价值;计算及测试结果准确;工作Zhong有创新意识;对前人工作有改进或突破,或You独特见解;

工作量、工作态Du

导师评语

Gai生论文选题新颖,条理清楚,结构明确,重Dian突出。文章在对国内外有关供应链风险管理De研究现状进行评述的基础上,分析了供应链Feng险产生的机理并对其分类,针对供应链Feng险提出了几点预防和控制措施。

Zai论文撰写期间,该生能够认真遵守学院的各Xiang规章制度,按时提交论文初稿,虚心听取指Dao老师的意见和建议,并及时认真修改。态度Duan正,表现良好。

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硕士学位论文评语怎么写

1.引言研究生学位论文是衡量研Jiu生学术水平是否达到所授予的学位标准的主Yao依据。研究生学位论文评语是对学位论文是Fou达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是Zhi关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学Wei,或能否以的评价取得相应学位等问题。Yin此,客观、准确地写好研究生学位论文评语,Dui研究生学位论文工作作出恰如其分的评价,Shi每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。 2.Ping价依据学位论文评语需要对所提交审查的Lun文作出评价,评价的主要依据是《中华Gong和国学位条例》(一九八零年二月十二日第Wu届常务委员会第十三次会Yi通过),由于研究生学位分硕士学位与博士Xue位两大类,所以,对论文的要求也有原则不Tong。对于申请硕士学位论文,主要审查:(1)Zai本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专Men知识;(2)具有从事科学研究工作或Du立担负专门技术工作的能力。 对于Shen请博士学位论文,主要审查:(1)在Ben门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深Ru的专门知识;(2)具有从事科学Yan究工作的能力;(3)在科学或专门技Shu上做出创造性的成果。3.评语层次Yan究生在导师的指导下,完成了学位论文的研Jiu工作和学位论文的写作,一般需要以下几个Huan节审查:(1)导师的审查;(2)同行专Jia评阅;(3)答辩委员会答辩会答辩;(4)Xue位委员会审查。前面三个环节都需要写出书Mian评语。由于角度不同,不同,因此,评Yu的写法也是不一样的。特别是评语的结论部Fen,文后笔者再具体说明。一般来说,硕Shi学位论文评阅人应为副高职职称以上的专家,Yi般应为硕士生指导老师;博士学位论文评阅Ren应为正高职以上的专家,一般应为博士生指Dao老师。研究生学位论文评语要求用词准Que、评价客观,无论是肯定还是否定,都应该Yan之有理,以理服人。好的评价不能多加一个Zi,也不能减少一个字。4.评价内容Yi般来说,学位论文评价包括下列几个方面:(1)Lun文选题论文选题主要看是否属于学科前沿,Yan究工作是否有理论意义和实用价值。如果在Guo内,列入973专案、863、Guo家自然科学基金、科技攻关项目的选题,Da多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过Cheng中同行专家已经论证过,是同行关注的热点Huo重点。(2)文献综述主要看是否掌Wo了本学科领域相关的研究工作的动态和Jin展。文献综述有量与质两个方面,量的方面Zhu要看是否围绕论文主题基本覆盖了本学科领Yu相关的主要文献,质的方面主要看是否综述Ben学科领域具有代表性的论文和有影响的主要Wen献。例如在本学科领域有影响的学术期刊和Xue术会议文献,有影响的学者论著,应该在文Xian综述中体现。更重要的是,学位论文评语需Yao通过作者的文献综述,看是否概括、归纳出Ben学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和Dai解决的问题。(3)主要工作与创新点Ji其学术意义、价值这是学位论文评价的核Xin内容。对于博士学位论文来说,要求研究工Zuo具有创新性和系统性。评语不仅要列举、归Na、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,Er且还要指出其学术价值。在学位论文评Yu写作中,一个突出的问题是,所评审的研究Sheng学位论文中,一般作者已经对论文的主要工Zuo与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能Jian单地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更Guang的视野,总结、评价论文的工作与创新。(4)Lun文写作论文写作是学位论文评价的一个重Yao方面。主要审查论文写作是否层次清楚,条Li分明,实验资料是否可,推论是否科学正Que。通过论文写作,也可看出作者是否有一丝Bu苟的工作作风,论文的条理性与系统性也是Yan究工作是否有系统性的一个反映。://wanmeila/question/de3649deba42808969.海......Yu下全文>>

如何写硕士论文评语和答辩委员会意见

我帮您弄。。。可以给你参考!!!

导师对工科研究生论文的评语怎么写

① 论文快读:琢磨标题,读序论,Du每段句,结尾句,读结尾段;

② Shu籍快读:读提要,读目录,读序言,记,翻Yue全书,读索引;

③ 精读,(Yan读)充理解阅读

研读选读,Tong读,研读般要客观,存偏见.

Xuan题,搜集资料,研究资料

阅Du,摘记,明确论点

选择材料,Ni订提纲,执笔写作,修改定稿,加注

Qi,搜集资料,占资料重点

硕士论文评阅意见中不足之处该如何写

论文的不足主要从你论文旁支中进行Chan述,对于论文的核心部分谨慎说明不足,可Yi在展望中体现出来一些以后可以扩展的方面,Ye相当于不足了;其次,创新的部分和不足的Bu海不能重叠,这样你的创新的意义就不大。Ju体如何写不足,还需要针对学科论文本身,Yi上是我的两个小体会,分享给您

请哪位高手帮忙写一个“指导导师对研究生学位论文评语”啊!大概800字左右,写个大概即可!我再相应更改!

同学思想上进,学习刻苦,工Zuo兢兢业业,待人友善,行为上遵纪守法、严Shou校纪校规。同学在学、Xue与等专业领域,接受过系统的理论学Xi和专业训练,同时通过工作积累和自学等方Shi对、管理、、学Deng领域的基本理论和实务都有涉猎,已具备了Jiao为广博的基础理论素养和较完善的专业知识Jie构。

通过多年的学习和实践,Ta已经较好地掌握了文献调研、实地调研、人Wu访谈、专家访谈、实证研究以及实验研究等Xue和学方面的研究方法,在发现和解决Ke学问题上具备较为敏锐的头脑和较强的实践Neng力。科研方面,他勤奋刻苦,敢于钻研,思Wei敏捷,已形成了较为完善的自成体系的研究Fang法和手段,具备了较强的科研能力。攻Du学位以来,他已在业内权威刊物上发Biao了多篇学术论文,体现了较高的学术水平和Liang好的学术作风。

他的学位论Wen以为中心,从Jiao度进行了详尽而系统的研究。论文在He等方面下了较多功夫,对进行Liao创新性的研究,阐述了,提出了Xin观点。论文结构合理、层次清晰、行文通顺,Li论依据充分,结论基本合理。与论文相关的Yan究成果较多、水平较高,论文整体的工作量Jiao大,已达到了学位论文的要求。

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导师论文评语怎么写

该文结构完整,写作认真,文字通顺

2、本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

3、中: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于系统的资料,写作过程中基本能综合运用系统知识,全面分析系统问题,综合运用知识能5.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

4、及格: 论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般,评语《导师学术评语大全》。该生查阅文献资料能力较,不能全面收集关于系统的资料,写作过程中综合运用系统知识,全面分析系统问题的能力较强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较,没有个人见解。文题有偏,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较;有部分内容与他人成果雷同

学位申请书导师意见

问题一:谁是研究生毕业了的,帮忙写一个《硕士学位申请表》上的“指导教师意见” 20分 同学努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识,注重基础理论知识的学习和实验技能的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。

该生在攻读硕士期间学习认真,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献。

该生在硕士期间,参与了自然科学基金科研项目的研究,表现出较强的科研技能。

该生所完成的,研究设合理,数据准确,结论可靠,研究结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并其申请硕士学位

问题二:学位申请书导师对论文的意见怎么填? --同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,注重基础理论知识的学习和实验技能的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。

该生在攻读硕士期间学习认真,完成了申请硕触学位所要求的全部课程,学习成绩,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力,具有较强的听、说、读、写、译能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献。

该生在硕士期间,参加了教育厅科研项目的研究,参与教材的编写,并发表了4篇学术论文,表现出较强的科研技能。

该生所完成的,研究设计合理,数据准确,结论可靠,研究结果具有重要的理论意义。我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并其申请硕士学位。

问题三:导师对申请专业硕士学位论文导师的评语怎么写 示例一

题目:基于遗传算法的混合需求VRP问题优化研究

评价内容 评价指标

开题报告

业务水平

有扎实的基础理论知识和专业知识;能正确设计实验方案(或正确建立数学模型、机械结构方案);进行实验工作;能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论;有较好的专业外语水平

论文质量

综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值;计算及测试结果准确;工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解;

工作量、工作态度

按期完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实

导师评语

论文介绍了送货问题和取货问题同时存在的混合需求VRP问题,并设计了相应的遗传算法,通过C编程进行实验,试验结果表明所设计的遗传算法是可行和有效的。论文选题有一定的理论价值和实际意义,结构合理,逻辑清晰,格式较规范。

示例二

题目:供应链风险形成机理及防范对策研究

评价内容 评价指标

业务水平

有扎实的基础理论知识和专业知识;能正确设计实验方案(或正确建立数学模型、机械结构方案);进行实验工作;能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论;有较好的专业外语水平

论文质量

综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值;计算及测试结果准确;工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解;

工作量、工作态度

按期完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实

导师评语

该生论文选题新颖,条理清楚,结构明确,重点突出。文章在对国内外有关供应链风险管理的研究现状进行评述的基础上,分析了供应链风险产生的机理并对其分类,针对供应链风险提出了几点预防和控制措施。

在论文撰写期间,该生能够认真遵守学院的各项规章制度,按时提交论文初稿,虚心听取指导老师的意见和建议,并及时认真修改。态度端正,表现良好。

问题四:申请人的指导教师意见怎么写 本人申请报告

:本人为四川大学

2011

级软件工程在职研究生班学生。

本人于

2001

年7

等专科学校(现更名为宁波工程学院)秘书专业,毕业分配至宁波市鄞州供电局工作至今。

2001

年9

月至

年7

2001

年至

2012

年在宁波市鄞州供电局信息技术中心担任信息系统运检工岗位,

2012

年至今

读研期间,

本人能按照研究生的各项知识要求进行学习,

通过一年的努力,

全面完成了

相关的科目的。

在攻读硕士学位期间,

本人深入研究了

J2EE

的轻型框架技术,

并于

《电

力信息化》杂志发表题为《基于

J2EE

低压农电综合管理系统的设计与实现》的专业学术论

在完成研究生科目学习的基础上,

本人结合所在岗位的实际工作,

将所用于实

际工作中,

对配电网运行数据采集和信息系统进行了建设研究,

于是将本次研究生论文

的题目命名为《基于

J2EE

的配电网运行数据采集和平台的研究与实现》

。本人在毕业课题“基于6.论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查存在的`问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到要求。

J2EE

的配电网运行数据采集和平台的研究与实现”的研究

过程中,

大量查阅相关中英文资料,

灵活运用已学知识解决课题中遇到的问题,

并能够熟练

使用软件工程学知识辅助理论研究和项目实施,

针对配电网点多面广、

将J2EE

的轻型框架技术应用于配电网运行数据采集和平台的建设。经过一年多的努力研

究,本人完成了研究论文。

依据学校硕士研究生培养的有关文件规定,本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条

件,特向学院提出硕士学位论文答辩申请,望予批准为谢。

问题五:研究生论文 企业导师意见怎么写 导师意见:(包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学术作风及论文的学术水平,论文是否由本人完成、是否同意进行论文答辩和申请学位等)

XX同志在攻读硕士学位期间,学习态度端正,严格要求自己,学习成绩优良。同时能够良好运用所学基础理论和专业知识,把握相关研究领域的学科研究现状,运用先进的计算工具进行相关研究工作,理论水平较好,具有一定的从事采矿工程专业相关领域的研究能力。

该生攻读硕士学位期间公开发表了X篇论文,同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确,表明XX同志具有良好的外语程度。

学位论文《XXXXX》提出了XXX技术并对其机理进行了分析,引文完整规范,表明作者具有较好的学术作风,研究结果具有一定的理论和应用价值,具有一定的学术水平。

学位论文由XX同志完成,同意XX进行硕士学位论文答辩,同意申请硕士学位。

问题六:硕士研究生学位申请书怎么写 学位申请书是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。获得学位后,学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档,因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写和(或)签名、加盖公章。

一、申请书的封面(申请人填写)

1.申请者姓名

籍申请人,请填写上的姓名。

对于非籍或非华裔的外国留学生,本栏请填写本人在读期间所使用的汉字姓名(要与本人研究生证上姓名一致),同时还应标明护照上本人法定姓名的拉丁字母拼写形式,如留学生约翰?史密斯,本栏应填写为“约翰?史密斯John Smith”;田中太郎,应填写为“田中太郎Taroh Tanaka”。

2.号码

填写18位的号码。

现役填写号码,并在号码后加括号注明“”;外国留学生,填写护照号码(如持马来西亚护照的留学生,填写“马来西亚EF2100345(护照)”;港澳台学生,填写“港澳居民来往内地通行证”、“居民来往大陆通行证”号码或护照号码、当地号码(并用括号注明证件名称)。

3.“所在院系”

院和系都必须填写,且都必须填写全称。比如:物理系为“理工学院物理学系3. 数据分析:评价论文的数据分析是否准确、全面、合理,是否符合研究目的和设,是否采用了适当的统计方法和工具。”;同时,申请书作为入档的材料,名称必须准确、详细,因此院系名称不能写简称,如中文系应为“人文科学学院语言文学系”。

院系名称过长时应尽量控制字体大小。不清楚院系全称的,请咨询本院系老师或查询学校主页eu.edu/yuanxishezhi

4.指导教师

填写导师的姓名和职称(如: 王学仁, 张小山副)。

5.专业

“专业”即二级学科,必须填写规范的全称。如“科学与运动”专业,不可简写为“科社与共运”;也不可断章取义的填写专业,如“古代文学”专业写成“古典文学”或“古代文学”,“课程与教学论”,写成“语文教学论”、“物理教学论”,是不对的;另外,有些专业由原来的两个专业合在一起的,如“概率论与数理统计”、“发展与教育心理学”、“比较文学与世界文学”、“生物化学与分子生物学”,在填写专业时切勿写成“概率论”、“发展心理学”、“比较文学”、“生物化学”,应填写现在专业的全称。

“专业”和“研究方向”是不同的,切不可把方向当作专业。如“明清史”,是方向,其专业应该是“古代史”;“李代数”是方向,其专业是“基础数学”。

专业的规范名称,可查询研究生入学时的录取通知书。若在学期间,经研究生院同意转专业的,应按转专业后的新专业填写。同时,也可咨询院系研究生秘书、查看《研究生手册》或查询学位办网站:>

问题七:学位的在职研究生,还需要提高导师同意函吗 正在攻读研究生学位的人员(自然科学基金接收申请截止日期前尚未获得学位)不得作为

申请人申请各类项目,但在职人员经过导师同意可以通过受聘单位申请部分类型项目,同时应当单

独提供导师同意其申请项目并由导师签字的函件,说明申请项目与其学位论文的关系,承担项目后

的工作时间和条件保证等,作为附件随纸质申请书一并报送。

问题八:导师对申请人得业务,外语水平和科研能力简要评语及是否同意申请学位的意见 学位论文评阅意见书学位申请者所在学院学号学科(专业)申请学位级别论文题目评阅说明评阅时,请参照以下几方面提出意见:(1)研究成果的理论意义或实际价值;(2)理论分析是否严密正确,计算和实验是否可靠无误;(3)掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平,有无创新;(4)是否同意答辩。评议项目评价要素等级(请打“√”)90以上良好75~89合格60~74不合格59以下一、选题与综述选题的理论意义和实用价值,阅读和综述情况,对国内外动态的掌握二、基础理论与专门知识是否很好地掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识三、科研能力与创造性科研工作能力和创造性情况,成果创新性四、写作能力条理,层次,文笔,学风情况论文的总体评价(百分制)是否同意答辩(请打“√”)同意答辩不同意答辩您对论文内容熟悉程度(请打“√”):□很熟悉□熟悉□一般对照近年来全国百篇论文,您是否该篇论文参评下届全国论文并请简述理由(请打“√”)全国□省市级□不□简述理由:注:请评阅人将结果直接返回该硕士生答辩秘书答辩秘书地址:邮编:电话:E-mail:评阅人(签名)所在单位职务或职称对该篇论文的评价:(建议打印,书写请字迹清晰。不够请添页)论文的不足之处:(建议打印,书写请字迹清晰。不够请添页)

问题九:硕士论文送审申请表导师评语怎么写 包括论文写作过程,论文水平的评价,例如观点,思路,结构,语言表达,资料,创新性。要言明是否达到硕士学位论文的标准。也可说明作者的理论基础,运用理论的能力自己科研能力。

论文答辩申请导师意见

下面是我整理的关于论文答辩申请导师意见,欢迎阅读参考。

论文答辩申请导师意见【1】

该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法,查阅大量文献,在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。

论文内容充实,层次结构合理科学,格式规范,语言表达清楚、流畅。

达到本科生水平。

同意参加答辩。

论文答辩申请导师意见【2】

该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。

论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。

文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的.归纳作用。

数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。

论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。

达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。

论文答辩申请导师意见【3】

xxx同学的学位论文《基于数据挖15、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。

该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。

本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。

论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技术、数据仓库和OLAP,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。

总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思凡有以下条款之一者,应评为不及格。辨结论,有自己的创见。

论文长于思辨和综合,而短于对实际需求和现实情况的考量,比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。

建议今后在相关研究中采取更广泛视角。

硕士学位论文中期报告导师评语怎么写

能查阅文献和从Shi其他调研;能正确2、论文结构是否合理。硕士论文写作中一般采取“总—分—总”的结构,也就是提出问题—分析问题—解决问题的结构。在实际写作中,为了论证需要,还需要把论点进行拆分,分别论述。这很容易出现文章结构散乱、论据不充分的问题。翻译外文资料;能较好提Chu课题的开题报告;综合分析的正确性和设计、Ji算的正确性;论证的充分性

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾一年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

该生积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和组织靠拢。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩

学术论文评语

肖同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。

本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技术、数据仓库和OLAp,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思辨结论,有自己的创见。

论文长于思辨和综合,而短于对实际需求和现实情况的考量,比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广泛视角。

怎样写好研究生学位论文评语

1.引言 研究生学位x同学的硕士《电信融合计费系统设计与应用》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,探讨了既可以维持利益同时也使消费者利益化的融合计费方式,并结合现实的计费系统,设计了几个场景,进行了模拟分析验证,论证了该系统功能够满足了融合计费的实际工作需要,达到了设计目标。论文是衡量研究生学术水平是否达到所授予的学位标准的主要依据。研究生学位论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学位,或能否以的评价取得相应学位等问题。因此,客观、准确地写好研究生学位论文评语,对研究生学位论文工作作出恰如其分的评价,是每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。

2.评价依据 学位论文评语需要对所提交审查的论文作出评价,评价的主要依据是《中华学位条例》(一九八零年二月十二日第五届常务委员会第十三次会议通过),由于研究生学位分硕士学位与博士学位两大类,所以,对论文的要求也有原则不同。

对于申请硕士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;

(2)具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。

对于申请博士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

(2)具有从事科学研究工作的能力;

(3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。

3.评语层次 研究生在导师的指导下,完成了学位论文的研究工作和学位论文的写作,一般需要以下几个环节审查:(1)导师的审查;(2)同行专家评阅;(3)答辩委员会答辩会答辩;(4)学位委员会审查。前面三个环节都需要写出书面评语。由于角度不同,不同,因此,评语的写法也是不一样的。特别是评语的结论部分,文后笔者再具体说明。

研究生学位论文评语要求用词准确、评价客观,无论是肯定还是否定,都应该言之有理,以理服人。好的评价不能多加一个字,也不能减少一个字。

4.评价内容 一般来说,学位论文评价包括下列几个方面:

(1)论文选题 论文选题主要看是否属于学科前沿,研究工作是否有理论意义和实用价值。如果在国内,列入973专案、863、自然科学基金、科技攻关项目的选题,大多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过程中同行专家已经论证过,是同行关注的热点或重点。

(2)文献综述 主要看是否掌握了本学科领域相关的研究工作的动态和进展。文献综述有量与质两个方面,量的方面主要看是否围绕论文主题基本覆盖了本学科领域相关的主要文献,质的方面主要看是否综述本学科领域具有代表性的论文和有影响的主要文献。例如在本学科领域有影响的学术期刊和学术会议文献,有影响的.学者论著,应该在文献综述中体现。更重要的是,学位论文评语需要通过作者的文献综述,看是否概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和待解决的问题。

(3)主要工作与创新点及其学术意义、价值 这是学位论文评价的核心内容。对于博士学位论文来说,要求研究工作具有创新性和系统性。评语不仅要列举、归纳、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,而且还要指出其学术价值。

在学位论文评语写作中,一个突出的问题是,所评审的研究生学位论文中,一般作者已经对论文的主要工作与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能简单地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更广的视野,总结、评价论文的工作与创新。

(5)存在的问题与建议 任何一项研究工作,无论是高水准的还是低层次的,都不可避免地存在问题,这本是无可非议、众所周知的。但是,一般来说,以前相当一段时间,国内学术界在写学位论文评语时,生怕指出过于尖锐的问题会影响对论文的整体评价,从而只作肯定的评价,不指出研究工作存在的问题。近年来,一些重点院校学位论文评价中,专门设了存在问题一栏,有不少专家如实地给予指出,起到了非常好的效果。其实,客观来说,对待论文取得的成果与存在的问题的关系要具体分析,不能一概而论。存在问题多或者大,并不一定说明论文整体上没有创造性成果或成果价值小。

(6)评文一篇。语结论 通过对申请博士学位论文的评阅审查,评语结论应该包括或隐含着下列内容:

a.学位论文是否反映出作者在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

b.学位论文的研究工作是否能反映出作者具有从事科学研究工作的能力;

c.论文研究工作是否在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

的评语结论与评阅人的身份有关。笔者认为,如是学位论文导师,比较准确的终结论拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意提交同行专家审查。如是同行评审专家,拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意(或建议)组织论文答辩委员会安排答辩。如是论文答辩委员会,拟为:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意(或建议)授予(工学)博士学位。或:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意毕业,同意(或建议)授予(工学)博士学位。

5.范例欣赏

下面是一则学位论文评语,本人认为是一篇值得欣赏的评语例文:

将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前CAD研究的主要内容。传统意义下的CAD技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:

1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。

2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的CAD手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。

3.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。

4.以图形单元置换、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了MCADDS系统,并在冲剪机床设计XJD型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。

5.论文内容丰富、条理清晰、结构完整,特别是在运用CAD技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。本文是一篇的博士学位论文,建议提交答辩。

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