借书公约10条内容 借书公约10条内容怎么写

班级图书借阅公约怎么写

条： 借阅对象

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本公约适用于所有班级同学。

第二条：借阅期限

（1）普通图书借阅期限为两周，即14天。

每位同学最多可以同时借阅5本图书。

第四条：借阅流程

（1）同学1.小组讨论,每个小组都制定出一套《图书借阅公约》,看哪个小组制定得最完善、最切实可行。们需凭学生证前往办公室向老师申请借阅。

第五条：违约

（1）逾期未归还图书的，将会被取消续借和借阅资格，并按照亲爱的朋友们，大家好，我是连建乐，说到书，每本书都有自己的故事，所以为了保护图书角的图书，我们制订了一份公约：规定支付罚款。

第六条：管理要求

班级图书应当做好图书管理工作，对图书的安排、借阅和归还情况进行记录；

如需借阅的图书已被借出，则需要等待预约时间，预约时间不得超过一周；

图书有权取消不良借阅记录者的图书借阅权利。

班级图书借阅公约怎么写二年级

图书馆借阅书籍的规则：

莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”读书，对于小学生来说很重要。

生:应该。

在我们班级后面有一个小小书柜，它是长方体，蓝色的，有三层。每格子放一类书。下课了，同学们，拿书看既能提高认字量，又能积累好词好句。

但是，最近我却发现了一个不好的现象。有的书烂了，有的书皮掉了，它们好像被丢弃的孩子。竟然把好好的书弄成这样，我找到了班长说明情况，班长说：“我召集班委同学一起讨论。”大家列出如下公约：

二、图录及借阅时间和归还时间。

三、借阅期限为三天。

四、如果图书有破损情况，买一本一模一样的图书。

六、图书角的每一本图书都是班级的公共财产，每一个同学都要真心爱护。

七、借书前，要提前在图书角的墙边查看图书书目表，找到自己想要借的图书，并把书名、编号写在纸上，借书时把写有书名、编号的纸交给图书做好登记。如果你想借的书被借走了，可以先在图书那预约。

八、要保护借到的图书，不在书上乱涂乱画，不把书弄、弄破，更不能弄丢图书。

九、图书借阅时间为三周，到了规定日期，必须归还图书。如果到期没读完，可以在图书处办理续借手续。凡是破坏图书的人，都要按学校的《图书管理规定》接受处罚。

二年班级借书公约作文

我是一个小书迷，一遇到我没有的书，我就会向别人借。 一次， 我听说图书馆里有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了！于是我和刘毅卓一起去图书馆借书。

二年班级借书公约作文

我来答有奖励

sukura003300

LV.6 2019-04-20聊聊

图书借阅公约

借：1.排队借书，轻拿轻放。

2.每次只限3——4人上来借阅。

3.每次每人，只许借1本。

护：1.不能撕坏。

2.不能弄。（饭桌上不要看）

3.不能在书上乱涂乱画

4不能乱抛`乱放图书。

5发现有小损坏，应告知主人，并保护好。

6不可私下交换。

换：1、两个星期必须归还。

2、把书交给图书审看，认可后写上归还日期。

违规情况 :

1、不及时归还停借一个月。

2、弄、弄坏的情况要么同样的书及时赔偿，要么三倍赔偿

图书室借阅1，读书这也是要有顺序，不能打闹，不能喧哗借阅时间。9:00-1:30 ，图书借阅要图书登记借阅时间借阅人要及时归还。

每次只能拿一本，不推不挤，排队借书。

人多借书，请排队。

应该不是作文吧！只是写公约而已。

叔叔阿姨，帮个忙，老师叫我写班级借书公约，要有一二三四，十万火急，下星期就要用了

丨、每人只能借一到借阅爱护奖惩归还二本书

爱护书，不能撕书，及时归还。

图书借阅公约二年级怎么写手抄报

借书证遗失的人，可缴工本费二十元及相片一张申请补发， 否则就丧失借书的权利。

图书馆借书公约宗旨要以书为主要。图书借阅公约的内容：

没有公约，读者可能会随意借阅图书，造成借阅流程混乱，甚至可能有人会破坏图书或违反借阅规定。而有了公约，图书馆或借书机构可以明确规定借阅流程、借阅期限、图书保护和赔偿等规定，确保借阅行为的规范性和有序性。

3、看好要借的书由图书拿放图书。

4、如果图书有破损情景，买一本一模一样的图书。

5、排队借书，轻拿轻放。

6、每次只限3到4人上来借阅。

7、每次每人，只许借1本。

8、不能撕坏、弄。不能在书上乱涂乱画。

9、不能乱抛乱放图书。

10、发现有小损坏，应告知主人，并保护好。

11、不可私下交换。

二年级借书公约内容怎么写

二年级借书公约内容写法如下：

1、不要在书本上乱涂乱画，保持书的整洁。

2、注意不要损坏图书。

3、借书时，得向登记姓名，并写下要借几天。

4、由小组长轮流检查归还的图书，如果有损坏，要罚款且三个月不许借书。

5、看完书后记得把书放回原位，保持图书角的整洁。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要爱护图书。

“读书破万卷，下笔如有神”。为了有效地管理好班级图书角的图书，培养同学们热爱读书，自觉读书的行为习惯，提高班级图书馆的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：

1、请图书管理图书，做好登记工作。

2、给书归类，分类摆放。

3、课间、午休、阅读课的时候可以看书，禁止在上课看书。

4、借2、图录及借阅时间班级图书借阅公约：和归还时间。书时间不得超过一周，做好登记。

5、不得损坏图书，不能折角，不能乱涂乱画。

6、借书时有序排队，守纪律，保持安静，轻拿轻放。

7、不能把书借给其他班级的朋友看。

图书借阅公约作文怎么写

2. 图书借阅公约怎么写

图书借阅公约作文写法如下：

我们来到图书馆，那里已经有许多同学在借书，管理图书的阿姨一会儿一、帮这个找书，一会儿又帮那个找，累得上气不接下气，于是她满头大汗。

气喘吁吁地对我们说：“阿姨现在忙不过来，你们自己去找书，好吗？”我使劲的点了点头，我心里暗暗窃喜：我终于可以自己找书了，我还没去过图书馆保管处找过书呢！

我欢天喜地跑进保管图书的屋子。哇噻！这里的书可真多呀！看得我眼花缭乱，书架上一本本书仿佛是一艘艘在岸边停下的小船，迫不急待的想让我乘上他们，去知识的海洋里航行。

捧着那本心爱的书想，终于找到了，我这本一定要好好读。过了两天，我把书完整无缺的归还给了图书馆的阿姨。

图书公约内容怎么写

图书借阅公约需要写明是谁、职责和借阅规则。

书籍是人类进步的阶梯。为提高同学们阅读、写作及综合素养，营造良好的读书氛围，我们建立了班级图书角，并对同学们开放。为范、有序地组织好图书的借阅工作，特制定以下规则：

：XXX。

二、管理人员职责

1、负责记录同学们的借阅情况，利用课间时间，整理打扫书橱。

1、借阅人应依次排队取书并登记，取书时应做到轻拿轻放，切忌推、挤、抢，以免造成安全。

2、每位同学每次只允许借书一本，要登记好所借书名、借阅人姓名及借阅时间。

3、每次借书必须经图书允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书的签字并注明归还时间。

4、借阅图书的时间为每天上午课间、中午午休时间。

6、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发管理人员:刘伯伟现将严厉批评，并取消借阅资格一周。

7、借阅者应爱惜图书，严禁涂画、撕割，如有污损、撕割、涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价2倍赔偿。

8、上课时不允许看书，如有违反者一周之内不准借书。借阅者延期不还，一周之内不准借书。

9、所借图书如已到期，经多次催促不还者按原价扣款。

10、若未经借阅，擅自私挟图书者，以图书论处。

如何进行图书分类？

材料准备：书籍若干、书架若干、书中若干等。

1、根据适合看的年龄段分类，根据年龄段大致可以分为幼儿、小学、初中、高中、这类。

2、在年龄段的基础上再进一步细分，像幼儿类的里面有绘本、涂色涂画书、幼小衔接试题、识字识物卡片等；小学有1到3年级看的注音美绘读物，4到6年级看的青少版读物等。

3、在细分以后继续细分，像名著里面有古典名著，现代名著，外国著作，然后将上面的小类别继续缩小范围。

4、根据功能分类，像教辅类和社科类要分开摆放，然后教辅类的也有讲解类和试题类以及工具书、知识点小册子等很多种分类，再这样根据功能分类。

5、类的书目种类繁多，应该根据其书写的范围详细分类，像畅销类的，做饭做菜的，育婴教子的，励志类的等等，这样再次细分。

第三条：借阅数量6、名著类的出版社很多，一般都是同一个出版社的书放在一起，可根据适合的年龄段再将各个出版社的名著书进行细分。

7、分的时候可以给架子上稍微留出空暇，这样再找到同类目的书时就可以直接放在空上，避免反复搬运。

图书借阅公约怎么写

三、借阅规则

写图书借阅公约可以写借阅流程和规定、图书保护和损坏赔偿、逾期归还和违规处理等。

1、借阅流程和规定

读者在借书前需要到图书馆或借书机构进行注册，提供有效明并获取借书证。借书证应妥善保管，如有遗失，应及时挂失。读者在借书时需出示借书证，并在借书系统中查询所需图书的信息，确定该书是否可借。

可借图书的数量和借阅期限应按照图书馆或借书机构的规定执行。在归还图书时，读者应按时归还，并检查图书是否有损坏或丢失。如有损坏或丢失，应按照图书馆或借书机构的规定进行赔偿。

2、图书保护和损坏赔偿

读者应爱护图书，确保图书的完整性和整洁性。禁止在图书上涂写、折叠、剪切或撕页等行为。如发现图书有损坏或丢失，应及时向图书馆或借书机构报告，并按照规定进行赔偿。赔偿金额应根据图书馆或借书机构的规定执行。

3、逾期归还和违规处理

读者应按时归五、自从制定了公约，图书再也没少过，同学们都严格遵守，看书的热情也高了不少呢。还图书，避免出现逾期归还的情况。如逾期归还，应按照图书馆或借书机构的规定缴纳逾期罚款。如发现有违反图书借阅公约的行为，图书馆或借书机构有权进行处理，处理方式包括但不限于、限制借阅权限、暂停借阅资格等。

图书借阅公约的好处：

1、可以规范借阅行为，确保图书馆或借书机构的秩序

图书是宝贵的资源，应该尽可能地保护其完整性和价值。公约可以通过规定读者不得在图书上涂写、折叠、剪切或撕页等行为，禁止读者破坏图书的行为，从而保护图书的完整性和价值。

3、图书借阅公约可以提高读者的阅读意识和素养

公约可以通过规定读者的借阅行为和，让读者了解阅读的重要性和规范性。读者在遵守公约的过程中，可以逐渐养成良好的阅读习惯和素养，从而更好地利用图书馆或借书机构提供的资源。

小学生图书借阅公约怎么写

让学生知道,班里的图书角应该怎样管理,怎样借阅图书,如何爱护图书,怎样才能保证大家都能借到书。大家共同制定图书借阅公约,共同维护图书角。

小学生图书借阅公约的写法如下：

1、学生要有序借阅书籍，应自觉排队，有秩序地依次进行登记借阅，所借书籍要轻拿轻放。

2、每人每次只能借一本书，借阅时间原则上不超过两周，如未在借阅期限内读完这本书，可向读书申请延期，经批准后方可继续借阅。

3、学生选好书后，及时到那里进行登记，负责标注所借阅的书籍名称、借阅日期以及归还日期，以作为借阅凭据。

图书借阅公约的内容

1、每个同学一次只能借一本书，并我图书登记。

2、不能有涂改、撕页，图书受损要赔偿。

31、借阅期限为三天。、借书还书时，要自觉排队，不能拥挤，借书到期自觉还书，不能占为己有。

4、借的书不能借给别的班，如有发现。图书借阅资格取消一个月。

5、看书时间为上午课间，托管。

6、借阅书时只允许下课时间看，如果有发现上课阅读，取消借阅资格。

图书借阅的惩罚措施

1、图书借阅时间一般不超过两个星期，如不能够及时归还，那么将受到相应的惩罚，如停借一个月，对于屡教不改者取消借阅资格。

2、归还图书时，应主动请图书审核，审核合格后签字完成借阅程序，如图书有破损或玷污情况，将采取赔偿措施，如赔偿同等价值的图书或三倍赔偿，以此其他同学要爱惜书。

图书借阅公约的写话怎么写

2.借阅图书有什么要求？

制定借阅公约条款。根据查询图书馆借阅规章显示，公约可以这样写借阅期限为三天，图书我在书架上仔仔细细的寻找我想看的书，可是，书太多了，我根本找不着，没有办法，我只能硬着头皮，咬牙切齿地坚持找下去，终于，我找到了我要看的书，我一蹦三尺高。记录及借阅时间和归还时间，看好要借的书由图书拿放图书，排队借书，轻拿轻放，每次只限3——4人上来借阅，每次每人只许借1本，不能撕坏，不能弄。

图书借阅公约写作文

3.我们采取轮流发言的方式进行,请同学们主动发表意见,一个人说完,另一个人再说。

1. 图书借阅公约 1.分享图书等于分享快乐。

2.所有同学必须参与建设图书角，同时也享有借阅图书的权利。

3.所有图书都是大家的财产，要珍惜、要爱护，捐书者依然是图书拥有者，更换图书时退还捐书者。

4.学生借阅图书由负责，到处登记，借阅图书时要轻拿轻放。

5.借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角，归还图书时应检查图书的破损情况，经认可后方可登记归还日期。

6.学生每次借书只能借一本。

7.图书角不向其他班级和校外开放。

8.图书角借阅时间为：每天上午；归还时间：每天下午。

9.若丢失或有破损要么买同样的书偿还，要么按图书价格的三倍赔偿。

本公约自颁布之日起执行，望全班同学共同遵守，互相监督！

原发布者：龙源期刊网

晓彤老师：同学们，咱们班的图书角建立起来了，以后大家都可以从这里借书看。不过，图书角需要好好管理才能更好地为大家服务。如果有人借了书不归还，或者将图书损坏了，那可怎么办呢？有办法。我们可以制定一个《图书借阅公约》，大家共同遵守，这样就能将图书角管理好了。

妙妙：老师，怎么制定图书借阅公约呢？

晓彤老师：我们今天就来学一学，边学边做。

请大家分组讨论，每个小组选一个组长，请组长负责组织成员共同出谋划策。大家要想一想，在将来的借阅过程中可能出现哪些问题，怎样才能避免这些问题发生。，由专人梳理总结，形成书面的《图书借阅公约》。经过讨论，大家总结出几个需要解决的问题：

1.由谁来管理图书角？

3.借出的图书破损了怎么办？

4.归还图书有什么要求？

晓彤老师组织大家选出两名图书，并由图书将大家讨论的结果整理出来。下面我们来看看班里的《图书借阅公约》吧！

二年一班图书借阅公约

1.

3. 图书借阅公约怎么写

0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：龙源期刊网 晓彤老师：同学们，咱们班的图书角建立起来了，以后大家都可以从这里借书看。

不过，图书角需要好好管理才能更好地为大家服务。如果有人借了书不归还，或者将图书损坏了，那可怎么办呢？有办法。

我们可以制定一个《图书借阅公约》，大家共同遵守，这样就能将图书角管理好了。妙妙：老师，怎么制定图书借阅公约呢？晓彤老师：我们今天就来学一学，边学边做。

请大家分组讨论，每个小组选一个组长，请组长负责组织成员共同出谋划策。大家要想一想，在将来的借阅过程中可能出现哪些问题，怎样才能避免这些问题发生。

下面我们来看看班里的《图书借阅公约》吧！二年一班图书借阅公约1。.。

4. 图书一角公约怎么写

图书馆借书公约

借书的人，每人一张借书证。（要有图书馆条码才有效）

每人每两星期可借书一次，最多可借二本。

（一星期借书、另一星期还书）

所借的图书期限为一星期，期满得再办续借一次，逾期未还者停借一次。

所借的图书，如有遗失或损坏，应负责赔偿。

所借的图书，若没有还清，不班级图书借阅公约怎么写二年级介绍如下：可再借。

转学的同学，要把所借的书还清，并缴回借书证。

各年级要在规定的时间到图书室借书、还书。

（若遇国定日，则顺延一天）

各年级借书、还书的时间：上午下课时间。（下午不办理）

星期一：六年级 星期二：二年级 星期三：三年级

星期四：四年级 星期五：五年级

班级借书，以儿童的杂志和中华儿童丛书二类书为主。

班级借用录影带请用录影带借用证登记。

（视各班需要随时借用或归还，限在校内使用，不准带回家）

各班级借用录影带，一次最多借用二片，还清才可再借。

请随时注意图书室简讯以获新消息。

5. 爱护图书看图写话

一天，张明高高兴兴地来到了学校，在图书馆里借了本书，他看也没看，就把书放到书包里，然后飞快地跑回家去了。

他回到家，脱掉鞋，就翻开书包，把书拿出来一看，顿时他的眉毛拧成了一个疙瘩。原来那本书的封面有好几处都坏了，书里面有些页已经损坏，有的还掉了下来，有的已经被撕开了大口子。张明心想：这书已经坏成这个样子，如果不补一补，肯定不行了，再看下去就会散架子的。

于是，他从抽屉里拿出剪刀、透明胶布、橡皮和胶水。他先用剪刀剪下透明胶布，再用它把裂开的那些页粘好，再把书里掉下的页用胶水粘上，用橡皮把书上画的道道擦掉。他把书修补完后，心里美滋滋的，然后就看起书来。

第二天，当他把书送回学校图书馆的时候，旁边的同学们都说“张明，我们要向你学习，要爱护图书。”张明听了，不好意思地低下了头，脸红得象个苹果。

6. 图书角（注意：是图书角不是图书馆）公约怎么写

xx小学xxx班图书角借阅公约1、分享图书等于分享快乐.2、所有同学必须参与建设图书角，同时也享有借阅图书的权利.3、所有图书都是大家的财产，要珍惜、要爱护，捐书者依然是图书拥有者，更换图书时退回捐书者.4、学生借阅图书由负责.5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间.借出的图书两天内必须归还图书角，归还图书时应检查图书的破损情况，及时处理赔偿事宜.若还未看完，应办好续借手续.6、学生每次借书只能借一本.7、图书角不向其他班级和校外开放.8、图书角借阅时间为：每节课的课间、午学的时间（含早读前）.9、因管理书流失、损坏的由班主任酌情处理！10、每月评选出图书，对捐书者给予表彰.本公约自颁布之日起执行，望全班同学共同遵守，互相监督。