《找不同》教案小班《找不同》教案小班数学

日期：2025-04-15 10:33 栏目：房产

您好,今天小栢来为大家解答以上的问题。《找不同》教案小班相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

2、写教案需要注意哪些格式呢？下面是我整理的小班教案7篇，欢迎大家分享。

3、小班教案篇1 活动目标：1、尝试将大小不同的蜡光纸圆片黏贴在底板上，并在教师的提醒下有颜色搭配和图形组合的意识。

4、2、通过观看教师的演示学习用糨糊黏贴的方法。

5、3、能大胆黏贴，体验不同大小、颜色、组合方式的“泡泡”贴在展板上的美感。

6、活动准备：1、康定斯基作品《圆之舞》的PPT。

7、2、颜色、大小不一的蜡光纸圆片，黑色卡纸每人一张。

8、3、泡泡枪一个，胶水、抹布每组一份。

9、4、底板上布置几条小鱼和水草，底板的大小以能张贴所有幼儿的作品为宜。

10、活动过程：一、调动幼儿关于泡泡的经验1、你们吹过泡泡吗?你们看，我会变出泡泡。

11、(教师用泡泡枪打出一串泡泡。

12、)2、有多少泡泡?(适时丰富词汇：许多、一串一串的泡泡。

13、)3、泡泡是什么样子的?(幼儿观察并用动作和语言表达：圆圆的，有的大有的小。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。

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