一转眼从一个嗷嗷待哺的婴儿 从嗷嗷待哺的婴儿到什么少年
和家长学一种小技能写作文
1. 跟家长学习一样小技能的作文 不少于400字 在短短的两天期中，我在家中学会了一项最重要的生活技能———做饭。
一转眼从一个嗷嗷待哺的婴儿 从嗷嗷待哺的婴儿到什么少年
一转眼从一个嗷嗷待哺的婴儿 从嗷嗷待哺的婴儿到什么少年
一开始我只是站在厨房门缝那看，看了一天之后，渐渐的学会了，现在我找到姥姥，看到她正在切西红柿，哦！原来要做西红柿炒鸡蛋，我便吵着要亲自做一做。
首先开火放油，油热后放入打好的鸡蛋，刚放入锅的鸡蛋中间颜色重，并且还很散，边缘上的鸡蛋是泛白的，并且还鼓着大气泡，我用铲子把鸡蛋铲断，并且把散的鸡蛋黄用铲子抹向锅的其它处，然后翻了翻，加入盐，这时我又将西红柿放入锅中与鸡蛋进行翻炒，用铲子摁一摁，还发出了滋滋的声音，时间一到，菜也熟了，盛入盘中，端来桌上，妈妈和姥姥纷纷过来品尝，我夹起一块鸡蛋和西红柿，细细品味，鸡蛋又嫩又香，西红柿也是又好咬又有些酸，简直美味！
通过这次炒菜，我才明白这是多么辛苦，父母为我们做了那么多次菜，那该多累！我们也该为他/她们分担一些！
2. 和父母学一计能的作文
我们的大家庭有四口人：妈妈、爸爸、我、妹妹，我们生活得很快乐。
在这个家庭里，总少不了方方面面的事情，其中最难忘的是“煎饼”。 事情是这样的，初一下学期，那一次学校举行义卖活动，每班都有一个展位，老师再三叮嘱我们准备好义卖的东西拿来学校买，争取拿。
那是一个阳光明媚的星期六的下午，我们班的同学来我家帮忙。因为材料准备不充分，我便和妹妹骑车去买。
我们把东西买回了家，只见妈妈从冰箱里不紧不慢地拿出一袋面粉，还拿了一个盆子，首先把鸡蛋打碎了，放进盆里，接着就是把面粉倒进去，还烧了开水。我忙忙地拿着水杯，往盆里倒热水，倒到一定的程度时，妈妈赶紧说：“够了，够了。”
我很纳闷，心里想：难道这倒水还讲究多少？妈妈似乎看穿了我的心思，说：“放多了热水，面粉会稀；放少了，又有一部分不能溶解，这样就不能揉好面团，也就不能做好薄饼，更别说煎饼了。”我恍然大悟。
待妈妈搅拌均匀后，从砧板上拿一把早就切好的葱碎粒，就如天女散花一般撒在面粉和鸡蛋混合上。我问：“为何要撒葱末？”这时，爸爸不知什么时候出现了，站在身后说：“这样是为了让煎饼更香，味道更好啊！”我点点头说：“原来是这样。”
待妈妈搅拌完了之后，充当小二的我便打开煤气炉。妈妈先用勺子放了一些油下去，待油加热到一定的程度，（也就是达到一定的火候），就开始做煎饼啦。
看到妈妈娴熟的动作，我心里想：做煎饼也是一门技术活，也有很多学问在里面啊。“行了！”妈妈用锅铲铲起煎饼，放到盘子里，看着那香喷喷的煎饼，我忍不住想马上就品尝，刚伸出手去抓，妈妈就拍了一下我的手，说：“急什么，再等等，还太热了，会烫着手的！”妈妈煎了一会儿，就到老爸大显身手。
唉，有几个煎焦了一点。我实在等不急了，就想动手了，看着那金灿灿的煎饼，都快刺得我睁不开眼睛了，馋得我口水直流，再加上那绿油油的葱，恰似是黄花丛中一点绿。
我实在忍不住就拿了一块吃了起来，哇，太好吃了！ 见此情景，妹妹也三步并作两步地走进厨房，大家都加入到吃煎饼的行列。我笑了起来，对爸爸妈妈竖起了大拇指。
我的同学也对我爸妈刮目相看。这次的煎饼拿到学校后，在义卖会上一下就卖光了，老师对我们大家大加赞赏！ 我和父母的那些事，一箩筐，说上几天几夜也说不完，我爱我的家，更爱我的爸妈。
3. 寒家庭作业,有一项是学一件家务小技能,该怎么写
我是独生子，爸爸妈妈都惯着我，就连端饭也怕我把碗摔了，虽然我是农村的孩子，但家务活是什么玩艺儿，我根本不知道。
自从我们学校成立了家长学校以后，妈妈在家长学校里明白了娇孩子是不对的，于是我这个“小”只得开始学做一些家务了。我是从抠土豆芽儿学起的。
有一天放学回家，我刚走进门便闻到一股难闻的味，原来妈妈正守在一大堆发了芽的土豆旁边，不停地抠着那些土豆芽，这是我想耍滑头：“妈妈，我肚子疼，要支厕所，”妈妈看穿了我的心思，说：“懒驴上磨，老老实实地干吧！”我立即面红耳赤，真想一头钻到地缝里。妈妈告诉我，没长芽的往外拣，长了小芽的就抠掉。长了大芽的就扔掉，的抠着抠着不由地问：“人长了牙是为了吃东西，土豆长牙干什么？还得被人抠掉，”听了我的话，妈妈捧腹大笑起来，“傻孩子，土豆长芽的“芽”是草字头，发芽的“芽”，不是吃东西的牙，听着妈解，我也不禁笑了起来，自己多么愚昧无知啊！
一颗，两颗……我挨个地抠着，不一会儿就干完了，我抚摸着抠得生疼的指甲，体会着干家务的滋味，原来每天妈妈都要干这些家务，才能让我吃饱，穿暖去上学，妈妈多么辛苦呀！
今天是我次做家务，虽然有点累，但是在吃饭的时候，我感到这顿饭特别香！
4. 我和家长说学习作文600字
沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。
缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。有人说：“现在的老一辈永远不理解小一辈的所作所为，而小一辈永远也不理解老一辈所说的话。”时代的不同，思想的不同，年龄的不同，使我们与父母产生了分歧，我想这一点大家都深有感触吧？
我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我什么不想好好学习，什么翅膀长硬了，不听话……
爸爸妈妈，我已经学会安排自己的时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么，作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子……
5. 学做一种家务或学的一种技能后的体会（500字左右）初中作文
初一的暑，还是沉浸在一种轻松之中，空闲的时间比较多，但是自己也是自觉已经是成年人，多少去做点事情，一是赚点钱感受一下，二是给自己增加一些经验。自己今后在上需要的实践，先提前完成一点。
首先就是寻觅了。就像大海捞针一样的找，原来找个 工作都是这么难啊，不过听我的表姐说可以在报纸上登广告，这我才真正想起来，原来我们这里的报纸还有这个好处啊，发了短信，过了几天有人打来电话，我才忽然间发现原来自己找到了一份 工作也是这样令人兴奋。
工作很平常，就是在饭店里打打下手。可是我却收获了好多。原来在一个酒店里打工也是这样复杂的事情。不但每天早起晚归，还要有很多的东西自己不懂，还要去学习，干不好还会搞砸了自己还要赔，干了天我真的是不想再干下去了，想就这样放弃，可是我转念一想，找一份工作这么不容易，或许今后我也要从这样基层的工作做起，那时候我也可以这样转身就走吗？或许就没有这么轻松了。
就这样，我坚持了一个月，这个月里，我真的有好多好多的收获。钱真的不是那么容易就赚来的，人真的不是那么好对付的。有些人真的让你感觉牙齿痒痒，可是你又不能，因为他们是你的顾客。
在领薪水的那一天，我真的很激动，因为这是我次 ，我自己赚到了钱，证明我真的了。不怕人笑话我的幼稚了，我真的感觉很激动。
在以后的学习中，我真的会以这次实习 的经历为鼓励，继续走下去~
做家务的体会
寒期间，我在“五个一”中：帮助家长做一天家务有了突出的体会。
放后不久，在一次晚饭后，我站起身，端起碗走向厨房：“今天的碗我来洗！”刚开始，我想：洗碗有什么难的？也用不了多长时间。想到这儿，我就打开水龙头，拿起碗“大冲特冲”起来。可洗了半天，碗里还是兮兮的，那些碗像刚从泥地里打滚回来的。我又在碗里放了一些洗涤灵，碗变得滑溜溜的，但一点效果也没有，而且一不小心就会摔碎。
我想起妈妈洗碗时的情景，就找来洗碗布（这茬儿都忘了，呵呵。），把布放在碗边，然后在流动水中边转碗边转洗碗布，只放了少许的洗涤灵，反复冲几遍——终于洗好一个碗。这次洗碗可用了我不少时间。看来洗碗也不容易，很多事情往往看起来容易，做起来难。
经过几天的做家务，我做得又快又好，好像做家务是我生活中的一部分。每天早上，我都会把碗筷洗干净，摞在一起，再放进柜橱里，投好抹布，把桌子擦干净……做这一系列的事，只用了我大概十分钟的时间。看来我真是进步了。
以后的几天，我做家务更加主动了。我经常扫扫地，或是收拾一下茶几。而且，我还发现做家务也讲究方法，比如：洗碗时，在水池里放个碗来接水，接好的水可以洗其它的碗。这样就节约了水。
不但是做一天家务，我这一期都在做家务，而且有很多感受。父母每天上班辛苦一天，还要回家做家务，我会多帮助他们分担一些家务活。什么事情都是从不会到会，做得多了，就熟能生巧。
6. 初中作文我学会了一项生活小技能
活动目的：
培养学生生活自理能力，形成良好劳动习惯，端正学生劳动态度；2，体会父母辛苦，学会关心他人，能积极主动做一些力所能及家务劳动；
问题分析：
我和同学已经有了近两年接触，发现他们随着年龄增长，已经有了一定劳动意识.学校基本能做到自己自己做，但家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母辛苦，不能积极主动帮助家里作一些力所能及事.因此，召开"家里事帮着做"主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母劳苦，学会关心他人.
活动依据：
本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里事帮着做》教育目标制定设计.
活动准备：
1，课前以一些生活现实为背景排演小品；
2，以"母亲节"为题材请同学们为自己母亲献礼；
3，收集自己家中劳动资料，制作成展板；
4，利息各种家务劳动技能；
活动人员：
1，本班39名同学和正副班主任；
2，聘请部分学生家长；
主持人：4人
整体设计：
1，利用生活小品，调动学生参与活动兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；
2，结合生活实际，部分学生汇报自身家务劳动小技能；
3，请家长夸一夸自己孩子家里表现，提出学生倡议；
活动过程：
一， 对话引入，启发活动兴趣：
A：你知道"母亲节"那天吗
B：五月第二个星期日呀！
A：你那一天送给妈妈什么礼物啦
B：我礼物最珍贵，——（神秘），反问：你都送给妈妈什么礼物了
A：我呀，我送妈妈一枝花，开心间花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音）
B：我们每个人都拥有一个温暖家；
家里我们时刻享受着爸爸妈妈爱，奶奶爱，他们无微不至关心爱护下，我们快乐成长！
A：你看，我们每长高一寸，都浸透着他们心血！（展示父母照顾孩子生活照片和家长下班后安排）；
B：我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正渐渐长大.
学校，我们要做好学生，家里我们更应该做好孩子；
A： 同学们，"母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样礼物：
1，出示A剧：
(A剧主人公说：我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴吗 )
2,B剧主人公上场，A找B说：我来了，我要找他玩儿.唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！B剧主人公：我今天可没时间，我还有更重要事要做呢！
B剧上演
(B剧主人公说：我今天也很快乐，同学们，你们说对吗 )
A：两个同学都度过了快乐一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐，更有意义呢
学生讨论发言.
二， 深入生活，技能展示：
B：我告诉你一个秘密吧，今天我们二（1）班同学把母亲节那天献给家人礼物都带来了，你们看！
劳动小技能展示：
1，展示：家里收拾房间
2，技能展示：洗手绢，洗袜子，叠衣服，扫地，擦桌子，择韭菜，做水果拼盘（以组单位为同时展示）
B：昨天我们父母呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔；
从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母小帮手，回报他们爱.
三， 家长与孩子互动，激 感，提出希望：
1，演唱：《小乌鸦》：（放音乐）
小乌鸦：我爱我家，更爱我妈妈.我温暖家庭中健康成长，大声：妈妈呀！
全班：我们爱你！
家长：孩子呀，我们也爱你！
2，家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；
B：父母那么爱我们，用辛勤劳动为我们创建了幸福美好生活，我倡议：
（宣读，出示展板）
B：现，你知道了吧！这就我送给妈妈最珍贵礼物，也我们二（1）班同学送给所有幸福美满家庭礼物.
同学们，快快加入我们倡议吧！（学生贴名字，放音乐）
班主任：同学们，你们倡议太好了，我和也想加入你们倡议，行吗 （教师贴上自己名字并进行讲话）
A,B：武圣庙小学二（1）班《家里史帮着做》主题班回到此结束.
7. 小学生作文写一写和父母的生活小片段
我的妈妈是世界上的妈妈，她不仅照顾我的生活起居，还重视我的学习，虽然她总是唠唠叨叨的，但我知道，她做的一切都是为了我好。
妈妈在学习和生活上给予我许多的帮助，在学习上，妈妈为 了不少心，有一次，我做完作业，正准备出去玩时，把作业给妈妈检查时，突然妈妈一声“站住”我赶忙说：“干嘛”，你这是写的什么作业，字这么，重做！望着妈妈这么严肃的表情，我也只好重新做了，过了一会，我把第二次做的作业交给了妈妈，当妈妈再次检查时，大喊一声：“给我过来！”这次，妈嗓门提高了八度，我一过来，妈妈就又对我说了那两个字——重做。我含着眼泪，跑到了自己的房间，想：怎么有这样的妈妈呀，让人做了两次了，还让人家做。这时，妈妈走进我的房间，对我说：“孩子，妈妈是对你严格了一点，但也是为了你好呀，你也要理解妈妈呀。我听了妈话，心里好受多了，于是我认认真真的把作业做了一遍，妈妈看了我第三次做的作业交给了妈妈，妈妈满意的笑了……
妈妈，你是世界上最伟大的母亲，你是我的启蒙老师，你是我夜里的指明灯……我爱你！妈妈！
8. 写一篇家长怎么样让我学习的作文
有的父母见到孩子入学以后，学习松懈.成绩一时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.按照杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的"动力定型"，这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生，当然更是如此."急于求成"，"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不可能.因而，必须"炼而求成"或"炼铁成钢"，方可奏效.
那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？
、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.
第二、抓态度.要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".
第三、抓技能.如想问题、做作业时，要求准确面迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.
孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆，却不认真检查落实.时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动.实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高
大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。可以说，我代着个班两年的风风雨雨，磨砺了同学们坚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊。同时，我们班也取得了不少成绩，上学期，三位同学被评为"三好生"，两位同学还被评为"生"；几位同学在校写字比赛中跻身前十名，最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获名。这跟我们六（三）班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽努力与孩子们建立起、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地孩子正确地看待自己的不足，共同制订帮助他们改正缺点。）
3、经常带孩子们接触、研究的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、期交、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）
4、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）
5、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）
9. 家长写一篇孩子学习成长作文
和儿子一起成长 似乎一转眼，儿子从一个襁褓中嗷嗷待哺的小婴儿长成了一个小男孩。
现在的他，已经四周岁多了，身体健康，活泼可爱，聪明伶俐。回首孩子的成长，记得最准确的两件事就是2005年1月5日儿子出生和2007年9月3日儿子开始上，其余记得的多是和儿子一起读书、一起看动画片、一起吃东西、一起打羽毛球、一起坐跷跷板等等日常生活的事情，其间多数是儿子带给我许多的欢乐、感动和收获，仿佛是重新回到童年，和儿子一起成长。
现在拈取几件，和大家分享。读古诗文 因为我是喜欢古代文化的，所以家里有一堆堆的古代的诗词、散文、哲学、历史书籍。
在孩子降生之初，我就有让孩子学习古代文化的强烈愿望，希望孩子能够读千年美文，做谦谦君子。但是，孩子太小，不能看书不会说话，我就每天在他睡觉前读诵经典古诗文。
有时中午，有时晚上，抑扬顿挫的读上几首，有时忘记了就去查阅《唐宋诗词鉴赏大辞典》，家人都笑我“老夫子”，说我的读诵就是儿子的催眠曲，因为抱着摇着念诵着古诗文，的结果是儿子很快就睡着了。我这样坚持着，很快，效果出来了。
相比同龄的孩子，儿子说话早，语言表达能力和记忆能力较强，在一岁半的时候，就能够背诵四十多首唐宋经典诗词，能够比较准确的使用常见形容词。有时候，和他一起摇头晃脑做诗词接龙游戏，我说上句，他接下句，我说前面四个字，他接后面三个字，父子之间心意相连，煞是幸福和得意。
就是现在，晚上，我们父子俩有时会一起读诵《唐宋诗词》、《诗经》、《三字经》、《规》等，只是现在多是让他一个字一个字地念，我来听，遇到不认识的字，我来教读。我无意让儿子成为一个特别的孩子，但我有意让儿子在他儿童记忆的时候，多诵读一些古典诗文，多领略一些我们中华民族博大精深的文化，多接受我们中华民族传统文化的熏陶，开启心智，提升志趣，陶冶情，传承我们中华民族无与伦比的璀璨文明。
打羽毛球 儿子从小就精力充沛，好玩好动，尤其是学会走路以后，只要醒着，基本上是在运动状态中，有无穷无尽的想法和要求。如果一个人，看他一天的话，基本上被累的七荤八素。
为了消耗他的“折磨人”的精力，也为了锻炼他的体魄，我经常在晚饭后带他到楼下散步玩耍。最初，他摇摇晃晃的走，有时还摔跟头，还要走一会儿，抱一会儿，渐渐的，自己开始跑，开始跳，开始蹦。
因为他的运动量比较大，所以，吃饭比较好，饭量也很好，但却丝毫没有肥胖的迹象。如果单纯看他的脸蛋的话，应该算是一个比较瘦的孩子，但是你一抱他，却是很有几分重量。
散步，现在，只要不下雨，我们一家人围着小区走一大圈，一个小时。有时候一起跑，互相踩对方的影子，一起认路两边店铺霓虹灯上的字，一起到玩具店看各种各样的玩具。
我给他买过各种各样不同类型不同颜色的球，有布球、塑料球，有排球、篮球、足球等。现在多是对足球、篮球感兴趣。
我家里有一副很多年的羽毛球拍子，一直在那儿闲置着。并没有想让孩子学打羽毛球，因为羽毛球拍对一个四岁多孩子来说，还是大了点。
起初，他只是看，有时候摸摸拍子，捡捡球。渐渐的他开始抢拍子要打球，最初，能打到一个球是很艰难的。
有时候，看着他一遍一遍的捡球，一遍一遍的失败。我们多是鼓励他，坚持着和他一起打，慢慢的他竟然能够打出一两个球，可以接一个，现在，最多能够接到四个球，当然得需要“喂球”。
这段时间有近三个月了。几乎每天，我们父子或者他们母子都要打一回羽毛球，打了个好球，我们一起大喊“耶--”，打不好我们一起伸舌头做脸。
我觉得这几乎是我们家的亲子游戏了。环保小卫士 我记得有一次晚上散步，走到小区的东门，看到一个不知道谁遗漏的饮料瓶子。
儿子走过去将瓶子拿在手中，我正要喝斥他。这时，儿子说：“真不应该，乱扔东西。”
听了他这句话，我的心一动，看来里上环保课了。儿子知道爱护环境了。
我把饮料瓶接过来，问他，“熠熠，应该放在哪儿呀？” “桶。” 然后，他仰起脸看着我说：“我是环保小卫士，不乱扔东西。”
我赶紧鼓励他，“熠熠是好孩子，爱护环境，做环保小卫士。”然后，我们父子俩一路上捡了不少的盒子和纸片，因为路上箱设得太少，我们走了好远才把扔到箱里。
儿子说的一句话让我很是震动，他说：“爸爸，我是环保小卫士，你是环保大卫士。” 我扪心自问，如果不是儿子去捡这个饮料瓶子，我自己会去捡起来吗？从此以后，我尤其注意改掉自己随手扔呀纸片呀吐痰呀这些平时不以为意的不良习惯，因为“我是环保大卫士”，因为身边有一个爱护环境的儿子。
里在培养孩子们爱护环境的意识，养成良好的行为习惯。要求孩子们做到的，我们这些做家长的也应该做到。
从这件事上，我感觉到，家长的榜样作用和的启蒙教育必须密切的配合起来，坚持不懈地练习和认知，给孩子养成一个良好的行为习惯。看电脑 当今已经进入网络时代，电脑的应用遍布各个领域，深深地浸入了我们的生活。
因为工作的缘故，几乎天天得在家里。
和儿子一起长大
新旧更替，一路成长欢歌，在这平凡却忙碌的日子里，我参加工作已经快十年了，在工作中，我收获了许多成长，也学会了许多知识和为人处世，而我的儿子也长大了。
仿佛昨天他还是小小的软软的一团，似乎一转眼，儿子便从一个襁褓中嗷嗷待哺的小婴儿长成了一个小男孩。现在的他，已经三岁多了，身体 健康 ，活泼可爱，聪明伶俐。
回首孩子的成长，记得最多的是和儿子一起读书、一起看动画片、一起吃东西、一起叠积木、一起坐游船、一起玩躲迷藏等等日常生活的趣事，其间多数是儿子带给我许多的欢乐、感动和收获，好像是重新回到了童年，和儿子一起成长。
儿子开口讲话属于比较晚的，他两岁多才开始开口讲话。做父母的都有一种比较的心里，他比别人家的小朋友讲话晚了许多，期间的焦急、担心、害怕的心情可想而知。从他开口喊爸爸，足足让我等了两年多，那一刻的心情是焦虑过后的幸福，更是庆幸。
似乎是眨眼间，儿子就开始上了。儿子上之后，他的变化是爱唱爱跳了。心情好的时候，他会给我唱上几句当天在学到的儿歌，还会翩翩起舞，虽然刚开始的时候很多时候我都不知道他在唱什么，但是快乐是会传染的，我被他的这份热情带着，跟着他蹦蹦跳跳。而我的变化是，为了能跟得上儿子的思维，在他走调的歌声中找到正常的旋律，我会唱了许多以前没有唱过的儿歌。
慢慢地，小朋友也变得爱臭美了。臭美的他，每天上之前要自己选择穿哪套衣服、那双鞋，每天洗完澡之后要穿哪套睡衣。开始的时候，身为大人的我们总是不能理解他一个两三岁的小家伙怎么会有这么多要求，所以往往强制给他穿上我们认为合适的衣服，后果就是着身体的他在跑，我们在后面拿着衣服一边追着他穿衣服一边咆哮。于是我们也尝试着和他慢慢沟通，在天气条件允许的情况下尽量给他穿他想穿的衣服。在这个过程中我懂得了，这么小的孩子也是有自己的思想的，有自己的审美，并且他愿意跟我们沟通，他并不是我们想的那样：三岁的孩子什么都不懂。在工作的过程中和同事交往，最重要的是尊重和沟通，在孩子面前同样应该如此。
“离离原上草，一岁一枯荣……”某一天，儿子念念叨叨的发音虽然并不标准，但是我还是听懂了他在念古诗。心下除了震惊，还是震惊，儿子已经在不知不觉中悄然长大了，三岁的他居然已经能背得出古诗词了。此前，初为人父母，我们家一直都没有形成固定的方式教育小朋友，我们的初衷是让他自由发挥，自由成长。在儿子念出从学到的古诗词的那一刻，我们多少都有些惭愧，于是我们养成了每天跟儿子一起看图、念诗、画画……选一种当天他想做的。虽然我们的教育方式不见得就是的，也许也不会让所有的父母认同，但是我们一直在学习，在成长，总希望能给孩子的家庭氛围。
未来的岁月，在儿子的成长路上，我不是老师，他也不是学生，我们是一起长大的好伙伴。
爸爸妈妈写给孩子的亲情寄语
家长合理的教育理念和给孩子的寄语,能够更有效地促进孩子身心健康全面发展。下面和我一起来看看爸爸妈妈写给孩子的亲情寄语怎么写吧，欢迎阅读!
爸爸妈妈写给孩子的亲情寄语篇一
亲爱的娃娃：
爸爸妈妈想告诉你，我们非常爱你，你是上苍赐给爸爸妈礼物。成为你的父母是我们极大地荣耀。
爸爸妈妈承诺在有生之年，不是根据你的行为，而是因为你是我们的孩子这一身份来无条件的爱你，接纳你。
作为父母，我们深深地懂得：你是的!我们将充分地欣赏并发掘上苍赋予你的独特性。爸爸妈妈将从你的身、心、灵三个层面来关爱你，把你哺育成为一个健康的孩子。
你是我们生命中最为重要的一部分，我们要给于你充分的时间来陪伴你。
爸爸妈妈将帮助你成为一个有、有担当的人。我们将会根据准则而不是根据自己的感觉来管教你，好让你一生走在正路上。
爸爸妈妈愿意尽努力，成为你心目中的英雄，陪伴你一同走过成长的岁月。
爸爸妈妈写给孩子的亲情寄语篇二
一转眼，你已经从一个嗷嗷待哺的小婴儿长成了一个六岁的女孩，一个聪明的女孩，一个可爱的女孩，一个爱读书的女孩，一个爱美的女孩。还记得你刚刚呀呀学语和蹒跚学步的时刻，以及最初去上时的满眼泪水，到后来的兴高采烈，一切似乎都还在昨天。可是我的宝贝，你真的长大了，现在的你，每天高高兴兴地早起去学校，每天认认真真地跟着老师一起学习，每天用功地完成所有的作业，每天还很努力地练习钢琴。现在的你，甚至已经可以纠正爸爸妈英语发音，可以教我们学习轮滑和音乐知识了。
我问老师，家长寄语要写些什么呢，老师说就是写写对孩子的期望。静静地坐下来想想，对你的期望是什么呢?孩子，虽然你才六岁，可是我们知道你非常懂事，非常上进，非常爱思考问题，非常爱读书，并且也很聪明，很坚强，很有爱心，所以我们从来都没有担心过你的将来，我们坚信你一定会成为一个有所成就的人，一定会成为一个乐观向上积极进取的人，我们一定会一直以你为骄傲的。可是像每个爸爸妈妈一样，我们也是有期望的，我们期望你能永远健健康康，永远开开心心，永远开朗自信;我们期望你永远是我们的宝贝，爸爸妈妈永远是你的朋友;我们期望你在碰到困难的时候能够勇往直前，在需要爸爸妈妈帮助的时候会时间告诉我们。
身为父母，我们自然是爱着你的，虽然常常忍不住会批评你，甚至还很凶地大声吼你，每当这个时候，你都会非常难过。可是孩子，你知道吗，在那个时候，爸爸妈妈也一样是非常难过的。请不要怀疑，爸爸妈妈真的是非常非常地爱着你，可是我们也还在学习，学习怎么做最合格的父母，让我们共同成长，好吗?科学家爱迪生说过：“世间没有一种具有真正价值的东西，是可以不经过艰苦、辛勤的劳动而得到的。”让我们一起努力吧，我相信我们都能成为秀的人。
让我们一起感谢所有辛勤耕耘的老师们，像爸爸妈妈一样爱着你的老师们，他们教给你知识，教给你做人的道理，帮助你养成良好的学习习惯和生活习惯，给你快乐的童年留下了最美好最珍贵的东西，也给你今后的人生奠定了最重要最牢靠的基石。
爸爸妈妈对孩子说的心里话
一、倾听内心的声音，那是命运在敲门
倾听：感知不是别的，其实就是一种认识，它包括我们关注的一切。
相信：相信自已，每颗心都和着那根琴弦而跳动。
灵感：在我们的日常生活中，我们必须找到可滋养我们创造灵魂的汁液。
二、一生的成本，是你自已的身体
接受：如果我们无论生来时是个什么样子，都能够真正地去热爱自已，接受自已并对自已感到满意的话，那么我们在自忆的一生中就能如愿以偿。
自尊：不经你的同意，没有人能够让你感觉自已能力低下。
尊重：你的身体是你生命的载体，只要你还在世间，你就寄居其中，热爱她、赞赏她、尊重她、珍视她、善待她，她就会全心为你服务。
快乐：快快乐乐地生活在世间，并没有任何罪过。
三、人生要么是一次冒险，要么什么都不是
：我们一生都必须对自已的每一种行为、言谈和思想所带来的后果负责。
洒脱：学会顺其自然，是获得幸福的关键。
勇气：勇气是灵魂的一种杰出力量，是人生为获取成功而必须唤醒的。 力量：世界上每一个人有能力去做的事情，要远远多于他认为他能做的事情。
冒险：人生要么是一埸冒险，要么什么都不是。
四、别拒绝学习，那同时也是在拒绝人生
开放：当经历被以某种方式来看待时，它就能够提供通向心灵领地的渠道。
选择：我需要在内心做出正确的选择，然后义无反顾地去行动。
公平：公平是一种深深的畏惧，怕人们夺走属于我们自已的东西，若没有畏惧，就将发生对他人不断的行动。
优雅：优雅之于身体，犹如良知之于精。
五、成长是一个实验的过程，没有错误，只有教训
同情：一个人既能表现出极大的同情，又能表现出极大的冷漠，他应该努力培训前者消除后者。
原谅：人一生难免犯错，学会原谅即为圣贤。
道德：世上发生的一切事情，没有哪件不该发生，也没有哪件纯属巧合，一切事情都是上帝的赐福，他让我们从中学有所得。
幽默：学会自嘲，在人生中极其重要。
六、不要在同一块石头上面绊倒两次
认识：我们看到了光明，才开始醒悟。
意愿：人生并不要求我们成为，只要求我们尽力而为。
因果：每一种作用力，都有一种与之等量的反作用力。
耐心：保持耐心，你将明白何时自已该起身前行。
七、你永远不可能主宰你的全部人生
屈从：屈从非但不会削减我们的力量，反而会增强我们的力量。
毅力：我们的弱点在于知难而退，轻易放弃，通向成功的最坚实的道路总是再尝试。
谦恭：当你到达一座山的山顶时，不要目空一切，而应开始攀登更高的顶峰
灵活：为了提高就要变化，为了完美就要时常变动。
八、不要处心积虑，只要心满意足
感激：当你不再拿目前你所处的境况，与你希望自已所处的境况进行比较的时候，你便能够开始庆幸自已所拥有的一切。
超脱：或许最难学的课程，就是不要过分看重你努力的结果。
充裕：最富有的人，就是对自已所拥有的一切能够感到心满意足的人。
九、经常照照自已，用别人伤痕累累的镜子
容忍：每件让我们对他人感到恼怒的事情，都可以我们更好地理解自已。
明智：如果你能够正确地看待事物，那么明智的思想之光将照耀着你。
康复：康复是一件涉及时日的事情，有时它也是一件涉及机会的事情。
支持：这样运用别人的支持;在不幸降临时帮助我们承受不幸，在不幸可能降临时帮助我们预见不幸。
十、别相信结局，那只是又一个开始。
信念：信念是精神的礼物，它可以让灵魂始终追随它自已的演变。
智慧：我们的智慧不是他人赐予的，我们的人生道路只有靠自已去走，没人。可以代劳，在人生道路上前进的过程中，我们必须亲自去开采智慧的宝藏
无限：我们所说的结局，只是又一个新的开始.......
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用写作文的形式写出宝宝的成长
1. 作文,以适当的方式促进孩子成长,800字 望子成龙，望女成凤是父母的心愿，每个父母都希望自己的孩子是最棒的，秀的，一定要比别人家的孩子强，所以就会提前给孩子描绘一幅美好的前景蓝图，然后让孩子按照先定的和步骤，一步一步在设计好的空间里前进，一步肯定是一个掌声、鲜花、欢呼声和赞叹声齐聚的地方，因为父母都会期待孩子们成长为科学家、专家、明星等之栋梁，作文让孩子自由成长.7月份的气温居高不下，一直都在37℃左右徘徊，暑期的各种培训也开始陆续开班，好像要叫板炎夏的高温，名目可谓纷繁多样：音乐、书画、舞蹈、作文、钢琴、英语、珠心算、写字、跆拳道等等，让人眼花缭乱，晕头转向，本该充满乐趣的暑也随之被更多的培训和特长班替代.父母期待的目光，老师无情的说教，都化作沉重的压力推向孩子那稚嫩的肩膀，孩子们脸上天真烂漫的笑容几乎荡然无存，更多的孩子一天就在几个特长班之间来回奔波，父母更是马不停蹄，都在忙着接送孩子，给孩子添置学习器具，准备各种各样的营养餐，孩子还在童趣的梦中就会被父母叫醒，揉揉朦胧的眼睛，吃下精心准备的早餐，书包里还会塞上一个水果，然后前往特长班.为了孩子全面提高，孩子多学点东西总会有好处的，不多学点东西，将来会跟不上时代！父母们开始默默地接受着这种声音，麻木地注视着超负荷的孩子，孩子少了几许爽朗的笑声，经常会噘起嘴巴：为什么放了，都不让我玩？我不想学……繁多的培训充斥着孩子的自由空间，挤满了童话世界，被书山、学海这些意象中的概念词塞的严严实实，剩下的也就只有一个字了——累.世上没有两片相同的树叶，就像多姿多彩的生活，永远不可能是单一色调.虽然现实中孩子们各有千秋，但父母的心愿都一样，都希望自己的孩子成为能歌善舞、文武双全的天才、明星，有些父母甚至将自己的意愿强加于孩子身上，就像有的孩子不喜欢跳舞，偏要让她上舞蹈班，不爱器乐，偏要煞费苦心拜师学艺，到头来孩子们是白天忙、晚上忙、平时忙、周末忙、期照样忙，负荷远远超过成年人的工作量.父母该花的钱花了，孩子该学的学了，但效果往往是事倍功半，得个也许或不多完事，该成龙的没有成龙，该成凤的没有成凤，甚至远远偏离父母预想的轨道，学无所成，家长失望，老师批评，反而让孩子们深受其害，不仅吃苦遭罪，自信心还要大打折扣，就连孩子们想拥有一个快乐乐、无忧无虑的童年最终也化为泡影，童年的记忆除了学习还是学习，中学生作文《作文让孩子自由成长》.孩子是未来，是希望，请不要束缚孩子们放飞梦想的翅膀，多一份信任和理解，少一些约束和羁绊，当好护航者，不做引航人，给他们自由空间，让他们多接触自然，多接触，沐浴阳光雨露，健康成长，自由飞翔，也许有一天你会收获到一份意想不到的惊喜. 生活着的人们需要阳光、空气和水；成长着的孩子像需要阳光、空气和水一样需要自由.自由，是成长的需要！ 可我从幼稚到慢慢成熟这样一个过程里.感受的是闭塞、禁锢和管教；在我的世界里没有自由自在的天高任鸟飞的感觉. 我三岁就去了.，应该是我们儿童的乐园，丰富的活动、慈祥的老师、众多的朋友.可我对那块陌生的地方，既害怕又孤单，既恐惧又拘谨，我几乎战战兢兢地过着每一天.老师好象看押犯人一样，只是把我们看管在一个长方形的屋子里，不让我们出去玩，不准我们尽情闹，不许我们到处跑.我们能喜欢这样的环境吗？我们能热爱这样的天地吗？我们实在很压抑、很不开心、很不快乐.我们好象一只失去了自由的小鸟.我几乎每天哭喊道：妈妈……妈妈！请想一想，在这样没有自由、没有快乐的环境里，我们的心性只会受到压制，我们的生理只会遭到干扰；我们怎么能够健康地成长呢？成长，是需要自由的呵！ 上学了，本以为有广阔的天地了，像鸟儿一样可以自由自在地翱翔了.可等待我们的却是更加严格的管教、更加严实的管理，更加严厉的管束.老师和我们，为了一场一场的考试、为了一次一次的排名，布下了小山一样的作业，压得我喘不过气来.自由支配、自由学习、自由发展，被抛到了九霄云外.于是，我们几乎每时每刻都在作业的奴役下过着奴隶一样的生活.沉重的学习压力，使我们喘不过气来，使我们直不起腰来，使我们无法开心地面对生活的每一天.请问，在这样的生活和环境里，我们何自由之有？何健康成长之有？我们是铁丝网里的小鸟啊，我们的心理被扭曲了，我们的生理被摧残了！ 记得有这么一天，终于结束了一切考试，妈妈给了我一天的自由，她让我想干什么什么.可我并没有选择玩耍.我只是找到一块草坪，静静地没有约束地躺下，把双手枕在后脑壳下，仰头望那湛蓝湛蓝的天空，仰头空中看那自由飞翔的小鸟.一阵又一阵温暖的东风从我的脸上吹拂而过，抚摩我的脸颊，掀动我的头发，是那样地轻松自在，是那样的舒心惬意，我的一颗禁绷着的心放松了、陶醉了.我不由自主地闭上了双眼，尽情地感受着这一切.我想，明天我要怀着今天得到的自由、悠闲和舒适地投入到学习中去，因为这一切才是我成长所不可或缺的. 正因为享受了这样的自由，我才体。
2. 怎么写宝宝的成长故事
成长故事1：“原谅爸爸一次吧”
叙述人：慧慧妈
慧慧是个敏感的小宝贝。从她刚学会走路起，只要我和她爸爸聊天时，说话大声点儿，就以为我们吵架了，就会站在我们中间呜呜呜地哭起来。惹得我们哈哈大笑，每次都要解释半天，没和爸爸吵架。然后和爸爸亲热地手拉着手在她面前转上一圈，慧慧才会高兴地止住哭声，去玩自己的玩具了。爸爸感叹着，有慧慧在，咱们真想吵架也吵不起来了，这个小小监督员可真是做得不错。话是这么说，可小慧慧不分青红皂白地哭，也让我烦恼，都不敢和她爸大声说话了呢。
上周五，慧慧爸值班没回家，我打了几次电话都没接，第二天，继续打还是没接，直到快下班时，他才回电话说手机改振动了，没看见。虽然是这样，但我还是很生气，等他回家非要给他点颜色看，都不想想我是怎么为他担心的。
慧慧爸进屋后，我就冲着他嚷了起来，慧慧爸一个劲地地向我道歉，我还是觉得不解气，坐在沙发上生起闷气来。要按往日，慧慧一定哭得了，可是她居然没有，等爸爸进卧室换衣服后，慧慧走到我面前，轻声地说：妈妈，你就原谅爸爸一次吧，他上班很辛苦，妈妈生气会长皱纹。
次听到慧慧说这样的话，我既吃惊又开心：她没有哭，而是站在一边判断我和她爸谁对谁错。忽然间，便有了一种她已经长大不少的感觉。我的心情一下就好了起来：听慧慧的，咱就原谅粗心大意的爸爸一回吧，谁让咱们有了一个这么懂事的乖女儿呢。
妈妈感言：从只知道发泄，到学会以自己的角度思考判断，宝宝的成长是比其他的东西更让妈妈惊喜的。
成长故事2：“妈妈别怕，有我在”
叙述人：小武妈
前段时间我生病了，到社区医院看病时，家里没人照顾小武，就把他也带上了。
医生给我开了处方，要挂点滴。这地方小武可熟悉，他一到输液室就开始紧张起来。每次生病的时候，要时可费尽了我们的心思来帮他转移注意力，还是会吓得哇哇大哭。看他紧张的神情，我笑着跟他说，这回是妈妈，万一妈妈也害怕得哭起来，你怎么办？小武想了想，拉住我的手说，妈妈别怕，有我在。
小武开始拉着我的手，在排队等候时，还一个劲地安慰着我：别怕，一点也不痛。就像小蚂蚁咬一口。以前护士阿姨跟他讲的话，全派上用场来安慰我了，还给我鼓劲，护士给我扎针时，小武对护士说：阿姨，一点也不疼对吧。
在挂点滴的40多分钟里，小武可忙了，一会儿说妈妈，我给你讲个故事吧，一会儿又要唱歌给妈妈听，可把我逗乐了。虽然身体不舒服，可心情却特别好，小武照顾起妈妈来，还很细心呢。
看着小武有板有眼的样子，大家都笑了：孩子虽小，可真懂事呢。听到大家对他的夸奖，我心里的，忽然间，天天要我保护照顾的孩子，今天却拍着胸脯说，妈妈，别怕有我在。带着稚气，却是他十二分的真心。
妈妈感言：对于宝宝，我们常常以为，他还小，什么也不懂。其实，并不是他不懂，而是我们从未给过他机会。在需要时，宝宝马上就会长大许多。
3. 宝宝的成长故事的作文 50字以内以宝宝的口吻
今天，我和妈妈一起泡了6个大蒜宝宝。
我先找了一个有6个长方形的塑料盒子，把6个大蒜宝宝分别放进去，然后再把盒子里倒。
我希望它们能快快长大。
2010年11月6日 星期六 晴
今天，我去看我的大蒜宝宝，它们还宁静地在水里睡觉。我真想对这几个大蒜宝宝说：“你们不要睡觉了，快点长大吧！”
2010年11月7日 星期日 小雨
我又来看我的大蒜宝宝了，这回它们可听话了，没有睡觉。它们长出了小腿，短短的，小小的，洁白如玉，像姥爷的胡子。妈妈说，这是大蒜宝宝的根。
2010年12月10日 星期五 晴
一个月过去了，我的大蒜宝宝长得非常快，它们长出了很多根，长长的，像圣诞老的白胡子。大蒜宝宝的头发也长得绿绿的，长长的，像刚刚发芽的柳条。蒜宝宝们挨挨挤挤的，争着要长得。
我的大蒜宝宝，愿你们一直快活地成长。
4. 爸爸妈妈写孩子成长故事作文怎么写,成
和儿子一起成长 似乎一转眼，儿子从一个襁褓中嗷嗷待哺的小婴儿长成了一个小男孩。
现在的他，已经四周岁多了，身体健康，活泼可爱，聪明伶俐。回首孩子的成长，记得最准确的两件事就是2005年1月5日儿子出生和2007年9月3日儿子开始上，其余记得的多是和儿子一起读书、一起看动画片、一起吃东西、一起打羽毛球、一起坐跷跷板等等日常生活的事情，其间多数是儿子带给我许多的欢乐、感动和收获，仿佛是重新回到童年，和儿子一起成长。
现在拈取几件，和大家分享。读古诗文 因为我是喜欢古代文化的，所以家里有一堆堆的古代的诗词、散文、哲学、历史书籍。
在孩子降生之初，我就有让孩子学习古代文化的强烈愿望，希望孩子能够读千年美文，做谦谦君子。但是，孩子太小，不能看书不会说话，我就每天在他睡觉前读诵经典古诗文。
有时中午，有时晚上，抑扬顿挫的读上几首，有时忘记了就去查阅《唐宋诗词鉴赏大辞典》，家人都笑我“老夫子”，说我的读诵就是儿子的催眠曲，因为抱着摇着念诵着古诗文，的结果是儿子很快就睡着了。我这样坚持着，很快，效果出来了。
相比同龄的孩子，儿子说话早，语言表达能力和记忆能力较强，在一岁半的时候，就能够背诵四十多首唐宋经典诗词，能够比较准确的使用常见形容词。有时候，和他一起摇头晃脑做诗词接龙游戏，我说上句，他接下句，我说前面四个字，他接后面三个字，父子之间心意相连，煞是幸福和得意。
就是现在，晚上，我们父子俩有时会一起读诵《唐宋诗词》、《诗经》、《三字经》、《规》等，只是现在多是让他一个字一个字地念，我来听，遇到不认识的字，我来教读。我无意让儿子成为一个特别的孩子，但我有意让儿子在他儿童记忆的时候，多诵读一些古典诗文，多领略一些我们中华民族博大精深的文化，多接受我们中华民族传统文化的熏陶，开启心智，提升志趣，陶冶情，传承我们中华民族无与伦比的璀璨文明。
打羽毛球 儿子从小就精力充沛，好玩好动，尤其是学会走路以后，只要醒着，基本上是在运动状态中，有无穷无尽的想法和要求。如果一个人，看他一天的话，基本上被累的七荤八素。
为了消耗他的“折磨人”的精力，也为了锻炼他的体魄，我经常在晚饭后带他到楼下散步玩耍。最初，他摇摇晃晃的走，有时还摔跟头，还要走一会儿，抱一会儿，渐渐的，自己开始跑，开始跳，开始蹦。
因为他的运动量比较大，所以，吃饭比较好，饭量也很好，但却丝毫没有肥胖的迹象。如果单纯看他的脸蛋的话，应该算是一个比较瘦的孩子，但是你一抱他，却是很有几分重量。
散步，现在，只要不下雨，我们一家人围着小区走一大圈，一个小时。有时候一起跑，互相踩对方的影子，一起认路两边店铺霓虹灯上的字，一起到玩具店看各种各样的玩具。
我给他买过各种各样不同类型不同颜色的球，有布球、塑料球，有排球、篮球、足球等。现在多是对足球、篮球感兴趣。
我家里有一副很多年的羽毛球拍子，一直在那儿闲置着。并没有想让孩子学打羽毛球，因为羽毛球拍对一个四岁多孩子来说，还是大了点。
起初，他只是看，有时候摸摸拍子，捡捡球。渐渐的他开始抢拍子要打球，最初，能打到一个球是很艰难的。
有时候，看着他一遍一遍的捡球，一遍一遍的失败。我们多是鼓励他，坚持着和他一起打，慢慢的他竟然能够打出一两个球，可以接一个，现在，最多能够接到四个球，当然得需要“喂球”。
这段时间有近三个月了。几乎每天，我们父子或者他们母子都要打一回羽毛球，打了个好球，我们一起大喊“耶--”，打不好我们一起伸舌头做脸。
我觉得这几乎是我们家的亲子游戏了。环保小卫士 我记得有一次晚上散步，走到小区的东门，看到一个不知道谁遗漏的饮料瓶子。
儿子走过去将瓶子拿在手中，我正要喝斥他。这时，儿子说：“真不应该，乱扔东西。”
听了他这句话，我的心一动，看来里上环保课了。儿子知道爱护环境了。
我把饮料瓶接过来，问他，“熠熠，应该放在哪儿呀？” “桶。” 然后，他仰起脸看着我说：“我是环保小卫士，不乱扔东西。”
我赶紧鼓励他，“熠熠是好孩子，爱护环境，做环保小卫士。”然后，我们父子俩一路上捡了不少的盒子和纸片，因为路上箱设得太少，我们走了好远才把扔到箱里。
儿子说的一句话让我很是震动，他说：“爸爸，我是环保小卫士，你是环保大卫士。” 我扪心自问，如果不是儿子去捡这个饮料瓶子，我自己会去捡起来吗？从此以后，我尤其注意改掉自己随手扔呀纸片呀吐痰呀这些平时不以为意的不良习惯，因为“我是环保大卫士”，因为身边有一个爱护环境的儿子。
里在培养孩子们爱护环境的意识，养成良好的行为习惯。要求孩子们做到的，我们这些做家长的也应该做到。
从这件事上，我感觉到，家长的榜样作用和的启蒙教育必须密切的配合起来，坚持不懈地练习和认知，给孩子养成一个良好的行为习惯。看电脑 当今已经进入网络时代，电脑的应用遍布各个领域，深深地浸入了我们的生活。
因为工作的缘故，几乎天天得在家里。
5. 我和孩子的成长故事的作文大全
儿子慢慢地长大，忽然发现，其实自己在学着和儿子一起成长。
和天下所有的母亲一样，从怀胎十月，我就开始着如何做一个合格的母亲。可是儿子的成长，还是让我体会了许多的措手不及和困惑。爱人工作很忙，经常要加班、值班，一星期没几顿饭在家吃，面对才年幼的儿子，我有些退缩了，甚至动了想把儿子送到家的念头，但朋友的一句话：“你将就孩子，孩子就会将就你”，了改变自己的想法，咬咬牙开始陪儿子一起成长。
新旧更替，一路成长欢歌，在这平凡又艰辛的日子里，儿子长大了。
儿子从小爱看书，也有很多的兴趣爱好，更爱问许多在我看来是莫名其妙的问题。从恐龙、奥特曼，到外星人，他都感兴趣；从小蝌蚪到杂交水稻再到三国人物，他都想探究。而且喜爱下棋，对儿子的爱好我从不横加干涉，只是适时提醒他要学会取舍，学会合理安排时间。
同时，我想在儿子成长的花季，除了供给他必须的养分外，培养他有一个良好的性情，有一个健康的体魄，有一颗热爱世界，关爱他人的品质，这些尤为重要。因此，我总会不失不失时机的教育儿子，培养他健全的品性。尤其是一二年级上下学时，是我们母子最开心的时间，儿子会把学校发生的一切，滔滔不绝地告诉我：妈妈，我又得了一朵小红花，他喜悦；妈妈，今天老师批评错我了，他委屈；妈妈，我看见高年级学生又欺负我们班同学了，他愤愤不平；妈妈，明天班委，我能当选吗？他忐忑不安。。儿子把他接触和感受的快乐、烦恼、迷惑在时间倾诉给我，作为母亲，我开始学着帮助孩子应用智慧分析现象，明辨是非，学会解决问题。每次我都让他说说自己的感受，是怎么做的？有没有更好的解决办法？鼓励他、安慰他，帮他想办法、找对策，和他共享喜悦和烦恼。
让我欣慰的是儿子回报了我许多意料之外的喜悦。
次参加小学奥数竞赛，我有点紧张，手心里全是汗，因为我希望儿子从此信心百倍。可是儿子却伸出小手，安慰我说：“妈妈，我能行！”
儿子次写看图作文，面对着图上有山，有水，有花草动物的一幅图。他欣然写下了《夏天带给我们的礼物》，单是题目就让我望尘莫及。
我生病了，浑身没有一点劲，早晨正要挣扎着起来给儿子做饭，恍惚中却看见他端着热腾腾的牛奶，扶我起来喝。
和儿子在校园漫步，看到他顺手捡起一张烂纸，我正要批评他不爱干净弄手时，却看到他小跑着把纸扔到到了桶里……。
我对儿子说要和好学生在一起玩，不要和某某在一起，他学习太，可是儿子却马上反驳说：“不，我要帮助他。” …
诸如此类的事情还很多很多。我知道儿子在慢慢懂事，在一天天成长，这比儿子考一百分更让我自豪和开心。
在陪儿子成长的岁月中，许许多多的细节是儿子在感动和提醒着我。使我的目光变得开阔，性格变得坚韧；使我能够不断战胜骨子里的忧郁与厌倦，重新热爱生命，热爱生活。培养孩子的过程，其实也是做父母的新一轮自我塑造和完善的过程。我庆幸能有这样的过程！
6. 通过一件事孩子长大了的作文怎么写
这是为什么，做个诚实的孩子：“凝儿长大了？终于，爸爸经常抱着我说，你就长大了：“改过来吧，我一走进家门就说。
啊，我请老师把分改了过来，我心里甜滋滋的。”爸爸说。
可是改过来的话，我好高兴。 第二天，但每当我问爸爸？忽然：我长大了吗：“爸爸：“你呀。”
说完，还轻轻拍了拍我的肩膀，镜子里面的我好像真的长大了，这位姑所作所为，我是全班第二名：“人，殊不知在爸爸的眼里长大还有更深一层的意思，我的脑海里出现了两个小人，我告诉老师分数有误？从那时起，我好高兴。“那是因为，你长大了，那我就要退后五个名次，什么时候才能长大。
明天，她把这颗钻石上交给了，我一直没听爸爸说，还在全班表扬了我？”爸爸笑了。”我也再没问过爸爸，爸爸想了一会儿：“对，但是经不住名次的。
但考卷发下来：“我的女儿长大了。到底是什么呢，爸爸总说我没长大，到底怎么办呢，个小人占了，我就会眨着眼睛天真地问，便回来问爸爸：“不改。
主要讲的是一个农村姑娘拾到一颗钻石。”霎时间：按照中学生守则的第九条：“你自己拿主意吧。
这时，因为什么呢、鞋子跑到镜子面前照一照？我并没有回答出什么才叫长大了呀，如果找老师改过来，我决定做个诚实的孩子，就找老师把分改过来，她有一颗金子般的心。” 哦，那我的名次就……我好矛盾？但前几天。
时间一天天的过去了：“爸爸；而有的人则是外表，有什么益处呢。 我灰心了，等你明白这个问题时，回答可以看出来。
我时常穿着妈衣服。我想？在我的眼里，但又受不了良心的谴责，比这钻石要贵重一千倍。
放学后，什么才叫长大了，爸爸突然说，反正又没人知道？”这时，孩子，我想起来了，成绩也是的？”爸爸笑着说？我也不知道，犹如黑暗里一颗明星指引着我前进：“什么才叫长大，那是应该改过来的，一个说，变成熟了，才叫真正地长大了，也许随着时间的推移我会明白的。”我真矛盾，这是通过我刻苦学习换来的。
到底改不改呢、思想都变了。这六年来，长大了？是长高了。”
“不，只不过有的人只是外表变了，那题五分。”“谢谢爸爸，我想起了《钻石》这一课，你的行动已作出了回答，我发现几何有一道计算题是老师改错了，长大就是年龄变了，觉得自己变得比妈妈还要高，当时？”爸爸总是轻轻地摇了摇头。
对：“都不是。这？那一夜我都没睡好，多不光彩呀，还是长胖了，你确实长大了。
我对爸爸说。” 那么什么才叫长大了呢、思想未变，不改，我就一直在思考这个问题。”
爸爸抚摸着我的头说，从你的行动，就算不改，要做个诚实的好孩子：“真是个好孩子我长大了上小学一年级时，总有一天要长大的。”一个说。
您说，我长大了吗，我想改，但内心，对吗，我应该把分数改过来，转眼到了初中一年级。我陷入了沉思……哦，我忽然知道了。”
想到这里。 期中考试成绩公布了，老师笑着把分数改了过来，说，个子高了。
记录下你春节最快乐的那一刻
田野间清新的空气渐渐漫上淡红青灰的烟雾，相互交融，到处充斥着烟火爆竹的气息，为青瓦白墙渲上了暖色，烫暖的太阳被扣在天穹，老家的年，是世上任何一种繁华所不能及的。
人间烟火气，最抚凡人心。街上的彩灯挂起来了，老城区的市集热闹起来了。满目的琳琅灯火通明，阑珊辉煌处摊集拥挤热闹，处处都透着一股子新年的味儿。青砖铺就的街道人潮涌动，熙熙攘攘。夹杂着汽车的鸣笛声，时而充斥着孩子们的欢声笑语，店铺里充斥着置办年货的妇女们的吵闹声，店铺外萦绕着老们棋布错峙的乐呵声，此时的市井长街，摊开来是人间百味，聚拢便是浓郁年味。
白天是车水马龙，人潮涌动，是奔走在大街小巷，小吃摊头，广场游玩嬉戏。夜晚是静待在宽阔地带和周围形色各异陌生友好的人一起观赏这璀璨斑斓的灯光烟火，这难得一见的美景鸿城。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”噼里啦的鞭炮烟花爆竹震天响，代表着旧年的噩运霉气驱散，迎接新年的到来。“垂髫捂耳走，黄发扶须笑。”鞭炮烟花，盛放的就是平安喜乐。
昨夜斗回北，今朝岁起东。酝酿好的陈酒格外醇香，熏染着一段段浮沉缥缈的往事，纸张又翻开了崭新的一夜，新的一年又开了头，年年岁岁，岁岁年年，周而复始，生生不息。
我春节里面最快乐的时刻，就是一家人其乐融融的吃年夜饭，这个时候大家谈笑风生，或有人喝酒，或有人一起吃菜。
今年的年夜饭也特和炒菜我，主要是以火锅和炒菜为主，因为整个年夜饭全部都是我做的，所以并没有及时的去拍下所有的菜品，不过我留下了一张火锅的（见下图），吃火锅的时候，除了美食能给到我们满足感以外，冬日的寒冷也没有了，家人开开心心的吃年夜饭。
时光飞逝岁月如梭一转眼我从一个嗷嗷待哺的婴儿都成为了一个工作多年的年轻人，今年表弟也成年了，往年的过年的时候一家人吃年饭，长辈们都喝着高度的白酒而我不怎么喜欢喝酒，今年表弟成年了，他也可以喝酒了，我就买了一些果酒，和他两个人一起对饮，特别有趣。
以上就是我春节期间最快乐的时光，希望我的快乐能够感染更多的人。
今年，爸爸带我去姑姑家过新年。年三十早上，我还没有起床，就听到爸爸在外面叫“下雪了，好大的雪呀!” 我立即穿上衣服跑了出来，可惜，没一会儿雪就停了。下午，姑姑和姑夫都开始忙着贴对联，爸爸在洗车，奶奶忙着洗菜烧饭。我和乐乐哥哥、悦悦姐姐一起在家旁边的小溪边放鞭炮，我们把鞭炮点燃后，把它扔到了水里，只听见“砰”的一声，溅起 了一阵小水花;我们又把鞭炮对折断，放在地上点燃，只见对折断的地方冒出烟花;我们还把鞭炮点燃后，用纸杯将它盖住，“砰” 的一声，纸杯被炸得粉碎。可真厉害，难怪大人们常对我们说：“放鞭炮时时刻刻都要注意安全。”吃过的年夜饭，我们都穿上了漂亮的新衣服，姑姑和他们给我们小孩子发红包，我们都很高兴。开始了，我们一家人一边吃水果一边观看春晚，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑。这真是一个快乐美好的春节!
相信很多人小时候都应该做过这样的事，就是用没爆完的鞭炮，来杵烟花。
年三十开始，鞭炮声噼里啦的就没停过。等到大年初一，一早打开大门，地上一片鲜红。一层层厚厚的鞭炮纸，从街头铺到了街尾。脚踩在上面，软软的，还能闻到浓浓的味道。
这时的小朋友们是最开心的。大家邀约在一起，就蹲在地上，到处。就为了能从一地的鞭炮纸中，找出没了火心，且还没爆过的小鞭炮。
收集起来，对折后倒出粉。等集到一大堆粉后，大家围在一起，用火柴点燃。呲！的一声，一束漂亮的烟花燃起。大家哄笑一声后，又分开继续寻找未燃过的小鞭炮，乐此不彼。
辛苦大半天，就为了那一秒钟的美丽。虽然看起来傻傻的，却又是那么快乐的！
春节最快乐的一刻，就是说收到了一份礼物，然后是家人送给我的，觉得非常的温馨，希望这份礼物一直能够保存下来，然后带给我幸福。
这个小礼物就是一个小的笔记本，但是他非常的具有纪念意义，虽然礼轻情意重，但是我是非常的看重这个礼物的，因为她是我的女朋友送给我的
最开心最快乐的一刻莫过于这个了，如图：（白天她妈妈给她买了几个落地响，这种鞭炮一踩就响，得，白天学会了，晚上还没忘记，回家把炒花生当作落地响玩了）
花生踩不响，再踩它试试：
的现场惨不忍睹：
就是春节正月初一清早天还没亮就到各家各户去拜年，
然后香烟喜糖各种好吃的提一大袋回家，回首童年时光记忆犹新！
尤其是过去春节过年真的是龙腾虎跃！热闹非凡！现在无论大人小孩春节过年就象是雨中走泥路枯燥无味，哪有什么快乐瞬间，
现在春节过年讲快乐只是宽慰自己吉祥如意一下而矣！不得不说现在的小孩很聪明，也心想有一个好的召唤就是所谓的快乐瞬间。
我最喜欢过年了。因为过年可以为爸爸,妈妈，,奶奶表演舞蹈，表演小提琴。但是,对我来说最有趣的还是支配我的压岁钱了。平时，我的小钱包扁扁的,可到了过年我的小钱包就像吃了一肚子饭似的，面的钱就变多了!
大年三十的晚上，我们一家人我吃着团圆饭,看着，真热闹!
大年初-的早上，一阵“噼里啦”鞭炮声，把我从睡梦中惊醒。
我掀开枕头，几个亮闪闪的大红包顿时映入我的眼帘。我拿起来一看， 共有四个，上面各写着、奶奶、爸爸妈妈对我的祝福语。我打开一看，总共二千伍佰元。我就高兴的想着怎样支配我的压岁钱。我想:用伍佰元来交学费。-千五百元交小提琴学费。四四五十元给我买几套新衣服吧，剩下的钱用来买我梦寐以求的自动铅笔吧!想着想着，我不禁眯着眼笑了,
这就是我过年最快乐的一件事了!
春节最快乐的时刻，也就是一家人团团圆圆，在一起吃菜喝酒吃饺子，热热闹闹过大年
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