根号2是什么意思_√2开根号怎么算

什么叫“根号2”理解起中文意思为什么?

根号2等于1.4142……

是说一个比较人矮小根号2是最常见的无理数~通常对象为男孩!,

根号2是什么意思_√2开根号怎么算

根号2是什么意思_√2开根号怎么算

根号2是什么意思_√2开根号怎么算

但事实上也有人把有1.6高的男孩讲为"跟号2"

这是因为那个男孩达不到评价者对男孩的标准身高(可能是1.7)!

根号2什么意思啊，急用！！！

那就是靠积累，初中只要记13以内的平方数就行！根号就是代表什么数的平方等于根号里的数！就是这数

一个无理数

写作√1.42

设一个数x,并且x的平方是2;那么x=根号2; 附:根号约为1.44;

根号是什么意思

1.6都未不够,

人用记号“┌”表示平方根。印度人在方时，在被开方数的前面写上ka。人用 表示 。1840年前后，德国人用一个就是求一个数，这个数的自乘积等于2点“.”来表示平方根，两点“..”表示4次方根，三个点“...”表示立方根，比如，.3、..3、...3就分别表示3的平方根、4次方根、立方根。到十六世纪初，可能是书写快的缘故，小点上带了一条细长的尾巴，变成“ √—”。1525年，路多尔夫在他的代数著作中，首先采用了根号，比如他写√4是2，√9是3，并用√8，√8表示，但是这种写法未得到普遍的认可与采纳。 与此同时，有人采用“根”字的拉丁文radix中个字母的大写R来表示开方运算，并且后面跟着拉丁文“平方”一字的个字母q，或“立方”的个字母c，来表示开的是多少次方。例如，现在的 ，当时有人写成R.q.4352。现在的 ，用数学家邦别利（1526—1572年）的符号可以写成R.c.?7p.R.q.14╜,其中“?╜”相当于今天用的括号，P（plus）相当于今天用的加号（那时候，连加减号“+”“-”还没有通用）。 直到十七世纪，法国数学家笛卡尔（1596—1650年）个使用了现今用的根号“√”。在一本书中，笛卡尔写道：“如果想求n的平方根，就写作√n，如果想求n的立方根，则写作3√n（3上标）。” 这是出于什么考虑呢？有时候被开方数的项数较多，为了避免混淆，笛卡尔就用一条横线把这几项连起来，前面放上根号√（不过，它比路多尔夫的根号多了一个小钩）就为现在的根号形式。 现在的立方根符号出现得很晚，一直到十八世纪，才在一书中看到符号3√（3上标）的使用，比如25的立方根用3√25（3上标）表示。以后，诸如√等等形式的根号渐渐使用开来。

根号是用来开根，如根号下4等于2，根号下9等于3

根号2等于多少？

说矮小的意思。以前我们班有个同学1米5几 我们也就叫他根号2了，根号2约等于1.41.

根号2约等于1.414

近似等于1根号是一种运算符号，形状是”√“，除号是“厂”，两个张的不一样。而π代表圆周率是一个常量。.414

根号2等于多少 为什么是的

无限逼近的方法，知道2的平方=4，1的平方=1，那么根号2介于1-2之间，取（1+2）/2=1.5,1.5根号等于1.414,的平方2.25>2,那么根号2介于1-1.5之间，再取（1+1.5）/2=1.25,1.25的平方小于2那么根号2介于1.25于1.5之间，依此类推，可以得到根号的2的近似值，逼近到什么程度取决于你需要根号取值的精度。还有其他的方法，不过我不会，这个是比较好理解的方法。

1.414米高，形容一个人很矮。

不足1.5，是矮子的

男朋友对女朋友说根号2是什么意思？

比如：边长为1的正方形，对角线长为根号2

这个每个人的理解可能都是有所不同的，我认为你男朋友实际上就是说你比较矮。所以就被列为"根号2"也就是说你个子应该是不高的，所以在他眼里就是这样的。不知道你确切的身高到底是多少，

根号是什么意思? 可以的话帮我讲一下"根号2"

根号就是所说的对数“开方”，就是“平方”这里所谓的“根号2”是根据谐音而来的。因为“根号二”等于1.141421……所以，说这话即“意思意思而已”（谐音141421）~多带有敷衍的含义~~的反义相对词，如22=4，那么4的根号根号2是个无理数,大约等于1.414.........下就是等于2。

1.414乘1.414就大约等于根号2,

例如:根号4=2,根号9=3,根号16=4也就是2的平方=4,3的平方=9等等

根号2的平方=2.

两个相等的数xx=a,叫平方,根号就是通过a来求x

根号就是对里面的数方的意思．

根号二是什么意思【不是数学那类】

不是数学的话就有可能是指一个人身高很矮。我们以前有些同学给我们英语老师取外号就是根号2，因为他个子比较矮。

一个正数的平方为2，则这个正数为根号二

根号2约等于1.414，也就2的开方，约等于1.414是形容人很矮

yun