今天星期几？ 今天星期几的英语怎么读

今天是几月几日?星期几?你能算出下个月

把两个日期间是多少天计算出来，再除以7，余数加上开始是星期几，得到哪天星期几了。（如果和大于7，减7，是几，就是星期几）What's the date today?是问日期的,也就是几月几号 2.What day is it today?是问星期的,也就是今天是星期几.

今天星期几？ 今天星期几的英语怎么读

今天星期几？ 今天星期几的英语怎么读

今天星期几？ 今天星期几的英语怎么读

今天星期几？ 今天星期几的英语怎么读

例如：2018年3月1日是星期四，计算2018年3、同理设今天是星期二，那么昨天就是星期一，明天是星期三。题中“如果昨天是明天”这里的“明天”就成为了星期一，那么今天就是星期天。这和题中给出的今天是星期五是冲突的。10月1日是星期几，这样计算：

计算2018年10月1日是星期一。

扩展资料以2012年10月1日（100国庆从例句中能看到，对于What's the date today侧重的是询问当前较为确切的时间（具体日期）。这个一般用在办公中的较为正式的询问。）为例，用蔡勒（Zeller）公式进行计算，过程如下：

蔡勒（Zeller）公式：w=y+[y/4]+[c/4]-2c+[26(m+1)/10]+d-1

=12+[12/4]+[20/4]-2×20+[26× (10+1)/10]+1-1

=12+[3]+5-40+[28.6]

=12+3+5-40+28

=8 (除以7余1)

如果昨天是明天,这样明天就是周六,请问各位大神,真正的今天是星期几?谁答对了

1. 释义区别：

问：如果昨天是明天的话就好了,那么今天就是周五了。请问今天实际是周几？

一、今天的哲学意义：

搜这个问题的人，一定经历了一些讨论了。

相214天，214÷7=30......4

请耐心看下我的分析，相信我的等级和采纳率~~~~~~~~~

……………………………………………………………………………………………………………

1.一：【昨天周二，今天周三，明天周四】潜台词：

“唉，今天怎么才周三啊，如果昨天不是周二，而是周四就好了，这样今天就是周五了，周末马上就要开始了。“（下意识把抽象的“明天”替换成了具体的周四）

2.二：【昨天周六，今天周日，明天周一】潜台词：

………………………………………………………………………………………………………………

这么读起来，似乎周三和周日两种都对。但是实际上，读着没问题，是因为采用了“不是……而是“的表达方式，替换以后的句子是符合大家的表达信息与接受信息的习惯的，是一个没有歧义的、把特定值赋予抽象值的过程。

“如果A是B就好了”这个汉语句式，一般用于感慨特定的环境中，A不具备B的某种属性，设A如果也能具备B的某种属性就好了。

所以这不是个数学问题，而是个汉语言学问题。

为了加深理解，我们换个题。

”唉，今天是9号，昨天是明天就好了“是想表达什么意思？可能是想说“如果昨天是10号就好了”，也可能是“如果8号是明天就好了”。当然，前一种符合这个表达方式的普遍使用习惯，后一种，你读读，也不能说完全错。

希望回答对大家有帮助！

如何用计算未来某天是星期几？

今天星期几用英语这样说：What day is today? 其实你要学好的说好英语，在线英语培训是很好的，是外教一对一的专属辅导，这样的学习效果很不错，价格每一节课大概才要13.8元，课程可以个性化定制。

设今天是星期X（1≤X≤7），求再过Y天是星期几，答：星期（X+Y）/7的余数；

再过1天3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。（Y=1，也就是明天）就是：(1+1）/7······2（星期二）；

再过7天（Y=7，也就是过一星期）就是：(1+7）/7 = 8/7······1（星期一）；

再过31天（Y=31，也就是下个月的今天）就是：（1+31）/7 = 32/7······4（星期四）；

再过365天（Y=365，也就是明年的今天）就是：(1+356）/7 = 357/7······0（星期天）。

扩展资料

现在制定工作日、休息日的依据。

星期作为时间周期最早起源于巴比伦。现在行的星期制是罗马君士坦丁大帝在公元321年3月7日正式确立的。

星期在古称七曜。七曜在夏商周时期，是指日、月及行星等七个主要星体，是当时天文星象的重对于“如果……是……”这种设语句，我们平常的说话逻辑一般是把真实对象放在前面，设对象放在后面，以表示期盼寓意。即“如果（真实对象）是（设对象），那么balabala”，这是人们在长期的生活实践中约定俗成的语序规范。要组织成份。的七曜开始并未作为时间单位。

如果昨天是明天就好了，那么今天是星期几？

即2012年10月1日（今年国庆）是星期1。

原问题：【如果昨天是明天就好了，这样今天就是星期五了，那么今天是星期几？】

周三和周日两个，在逻辑上都能说得通。但我个人倾向于周日，下面我会说明原因。

分析：从题中容易得出，设的昨天为周四，设的今天为周五，设的明天为周六，只需要求出真实的今天既可。我们可以画一个矩阵，如下图：

1、种情况：“昨天”为真实对象，“明天”为设对象。

原问题就成了：【如果昨天（真实）是明天（设）就好了，这样今天（设）就是星期五了，那么今天（真实）是星期几？】

就成了这样：昨天（真实）是周六，那么今天（真实）就是周日了。

2、第二种情况：“（1）What's today?一般询问的是今天是周几。例如下面这句话：昨天”为设对象，“明天”为真实对象。

原问题就成了：【如果昨天（设）是明天（真实）就好了，这样今天（设）就是星期五了，那么今天（真实）是星期几？】

如果昨天（设）是明天（真实），即下图：

就成了这样：周四是明天（真实），那么今天（真实）就是周三了。

虽然上述两种说法从逻辑上讲都行得通，但是我更倾向于种情况，即将“昨天”看作真实对象，“明天”看作设对象，今天是周日。因为“昨天是周六”明显比“周四是明天”读起来更加通顺、符合常理。

比如：如果我（真实对象）是马云（设对象），那么我就不用搬砖了。而一般不会说成：如果马云（设对象）是我（真实对象），那么我就不用搬砖了。

再比如：如果我（真实对象）是外星人（设对象），那么我就能上天了。而一般不会说成：如果外星人（设对3. 问几号和星期几：What's today?（回答的时候要回答出几月几号星期几）象）是我（真实对象），那么我就能上天了。

所以，我更倾向于把那个问题理解成：【如果昨天（真实）是明天（设）就好了，这样今天（设）就是星期五了，那么今天（真实）是星期几？】

这样理解的话，今天便是周日了。

what's the date today?

What day is it today?

What's today's date? 和 What's the date today？在英语中都表示对于时间的询问，都是今天是几月几日的意思，一般来说，两者可以替换使用，但在专业的角度，两者又有一些细微的别，可分为以下几点：

2、约会 i he a date with my girlfriend tonight

1、询问侧重点不同：

What's today?--It's Tuesday。(中文意思：今天星期几呢？答：今天星期二。)

从句子中可以看出，What's today 的回答一般都是直接回答当前是周几，这也是人比较喜欢的打招呼的方式。

What's the date today?--It's November 6th.（中文意思：今天日期是多少？回答：今天是11月6号。）

2、使用的场合不同：

What's today?经常常用于一些轻松的场合，比如在家里和家人的交谈，和朋友的交流等等，显得比较随和。What's the date today？则常用于日常办公员工之间的相互交流，带有在古代称七曜。七曜在夏商周时期，是指日、月、及行星等七个主要星体，是当时天文星象的重要组织成份，但并没有表示时间周期之意。后来借用作七天为一周的时间单位，故称星期。商务气息。

3、回答的方式不同：

对于What's today?的提问，一般回答可以较为随意自然，只要告诉时周几即可，不用过于在意语法。而What's the date today?一般回答要具体准确，回答的日期要到月和日，所以回答的句式较为具体：It's 月份+日期。

语言是约定俗成的结果。是人们习惯用哪种表达，或者是考虑这种表达是否常见的问题。所以，你决定好是使用 What's today's date? 还是What's the date today?了吗？当然后者。

扩展资料：

today的用法大全：

1、today用作不可数名词时,意思是“今天”,只指白天,不指黑夜。一般用作主语,用作定语时多用其所有格。today还可作“现在,当代”解。

2、today等于on this day,故其前不可再加介词on。

3、today用作副词时,表示“在今天,在今日”,只指白天,不指晚上,没有比较级和。today还可表示“现今,在当代”。

4、today用在间接引语中,应改为that day。

date的用法大全：

1、早,i ate date this morning

询问今天是几月几号星期几的英语句子。

3、日期 date a letter

1.What's the date today?是问日期的,也就是几月几号

参考资料来源：

2.What day is it today?是问星期的,也就是今天是星期几.

为您解答

W5、today next week〔month,year〕表示“一周,一月或一年后的今天”。hat's the date today?今天几号?

怎么用英语问星期几？

2. 问几号： What's the date today? 或 What date is it today?

1. 问星期几：What's the day today? 或 What day is it today?

1、多媒体画面：认识一周日。教师：星期妈妈有几个宝宝，他们都叫什么名字?(幼儿讲述)。星期宝宝“星期宝宝们来了，我们一起来数数一共有几个星期宝宝?小结：这七个星期宝宝就组成了一个星期，也叫一周。What day is today?今天星期几?

P.S. 1和2中句末不用today也可。

what day is it??what day is today??

What day is it today? 今天周几啊

What's the day today?

What's day today? 就可以了

今天星期几用英语怎么说？

这个问题之所以存在的分歧，关键在于“如果”所的设从句指代对象不明，指代的那为什么说周日的不对呢？因为上句中，说”周六不是昨天，而是明天就好了“没问题！但是单独说”周六是明天就好了如果昨天（真实）是明天（设），即下图：“是不符合汉语表达习惯的，我们会说”明天是周六就好了“。设对象既可能是前者“昨天”，也可能是后者“明天”。只要搞清楚这个问题，就好解决了。

标题在数学教学活动中,幼儿教师应该如何体现星期一至星期日这一些时间概念呢?

“唉，今天周日这么快就要过去了啊，如果周六不是在昨天，而是在明天就好了，这样今天才周五，周末才刚要开始。”（下意识把抽象的“昨天”替换成了具体的周六）

活动目标

周三或周日都是正确，这个问题在百度已经被问烂了，亲，你下次问的时候可以先百度下，实在没有满意的再来问，很多问题都能搜索到，太多人问相同的问题了

1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序，并能正确应用昨天、今天和明天。

2、培养幼儿的动手作能力和推理能力。

4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。

活动准备

多媒体教具、课件。幼儿作材料:星期娃娃头饰。

活动过程

一、认识一周日及排列的顺序

2、学习正确排列一周日：教师：星期宝宝可调皮了，他们老是排错队。小朋友，你们谁会帮他们排队呢?谁排个?(幼儿讨论)。

3、多媒体画面-多媒体演示一周日的排列。小结:一星期有七天，天是星期日，第二天是星期一，第三天是星期。

1、游戏“开火车。幼儿带上“星期”头饰。：请星期日宝宝当火车头，然后去邀请其他的星期宝宝，按照一周日的顺序排好成一列“火车”。

2、你是星期几?(星期六)，星期六后面是星期几?”(星期日)。小结:星期是循环的.。

三、认识今天、昨天和明天

1、多媒体画面。教师：谁来告诉大家，今天是星期几?(幼儿讲述)。再请小朋友想一想，昨天是星期几?明天是星期几?小结：今天在中间，今天的前面一天是昨天，今天的后面一天是明天。

2、游戏“找朋友。：先选出代表“今天”的星期宝宝，请他来找出自己的两个一一昨天和明天。

四、小结幼儿活动

教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个What day is it today? It is the 1st of September. （今天是几号？今天是9月1号。）理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。